处于政府与企业之间的行业协会发展困境与对策分析——以浙江省诸暨袜业协会为例     

赵丽娜 《南宁职业技术学院学报》2008,13(1):75-78

中国现在的行业协会弊端较多,难以适应经济的发展要求,代表不了广大企业的利益,没有发挥好对行业的治理功能。通过调查诸暨袜业协会的现状,重点分析了行业协会与政府的关系、行业协会与企业的关系,并提出了几点改革建议。  相似文献   

词义系统理论在中学文言文教学中的运用     

赵丽娜 《吉林教育》2008,(26)

一文言文教学是中学语文教学的重要组成部分。我们认为文言文教学的整体性、大局性必须得到充分的重视,在进行文言文教学时,运用词义引申系统的理论,对于提高教学效果具有深远的意义。  相似文献   

协同创新:当今美国研究生教育的发展与变革   总被引：1，自引：0，他引：1  

王传毅  陈东  赵丽娜 《中国高教研究》2013,(8):64-68,74

依据SWOT的分析框架,当前美国研究生教育存在着研究生修业年限过长、辍学率过高等劣势,面临着非学术劳动力市场需求增大的机遇以及资金投入相对缩减的威胁。为保持领先优势,美国大学、政府和产业界三方进行分工协作共同支持美国研究生教育的改革与创新。大学、政府和产业界在提高研究生教育地位、加强政府资助以及与产业界共建科技中心等多方面产生了重要影响。  相似文献   

大工程观视角下的艺术教育课程体系的构建     

党劲  赵丽娜 《家教世界》2013,(9X):270-271

(本文原刊于《云南行政学院学报》2013年5月刊P150-P151)以"大工程观"为视角",艺术教育"为基石,文章阐述了艺术教育对大学生全面发展具有科学教育无法替代的作用。随着社会经济的不断发展,理工科院校加强"大工程观"指导下的艺术类课程体系的构建及艺术教师队伍的建设尤为重要。  相似文献   

我国研究生教育省域功能发挥态势的实证研究——基于教育本体功能视角     

王传毅  李鹏  赵丽娜 《研究生教育研究》2013,(3):1-6

依据教育本体功能的视角,研究生教育省域功能是指本省研究生教育招收了多少本省生源,培养了多少留在本省工作的研究生。实证结果表明研究生教育省域功能的有效发挥体现在能够招收接近一半的本省生源,能够有一半的毕业生留在本地工作。在控制了工作地工资水平、婚姻等无关变量后,本省研究生教育能够对毕业生显示非常强大的吸附力为本土留住人才,且教育层次越高,省域功能越强。中央政府将硕士学位和具有地区特色的博士学位授权审核权力下放至省学位办能增强地区研究生教育发展比较优势和地区适应性。  相似文献   

竞技乒乓球男子单打比赛“变线”策略运用特征与效果研究     

郭文霞  赵丽娜  徐君伟  梁美富 《北京体育大学学报》2018,41(2):115-120

摘要：“变线”即乒乓球比赛中落点和线路的变化,是战术实施的核心环节。运用文献资料、专家访谈、录像观察和数理统计等方法,对2011—2016年连续十次世界大赛中世界优秀男子乒乓球右手持拍选手变线策略运用特征与效果进行研究,以期为我国乒乓球队的科学训练和参赛提供借鉴。结论：1）非变线策略是运动员技战术运用的主要形式,变线策略是其辅助形式;变线策略的得分效果明显优于非变线策略;变线和非变线策略在比赛制胜中发挥着几乎同等重要的作用,但变线策略的运用效益更高。2）从正手位突破是世界优秀乒乓球运动员变线时的主要方位选择,从反手位和中间位突破是其辅助方位选择,三种变线策略间无明显得分效果差异,但变线至中间位策略得分效果略好;从正手位突破在比赛制胜中的作用明显高于从反手位和中间位突破,后两种变线策略在比赛制胜中的作用大致相等。3）世界优秀男子乒乓球运动员在变线策略的运用上不仅灵活多变,而且重点突出。与非变线策略相比,各种变线策略形式的运用效果整体上都较好,尤以使用率最高的7种变线形式最好。  相似文献   

汉语国际教育专业品牌建设研究——以河北科技师范学院为例     

赵丽娜  王芳  王冬梅 《钦州学院学报》2013,(10):65-69

从课程设置、课堂教学、学生的技能训练、对外交流、对外汉语师资培养及团队建设以及教材建设等几个方面对汉语国际教育专业学科建设进行分析和论述,可围绕专业人才培养中心,注重学生的教学实践,充分考虑培养学生的综合能力,在实践中操练技能,形成对外汉语专业建设的鲜明目标和人才培养的特色。  相似文献   

我国听觉障碍儿童人格研究述评     

赵丽娜 《绥化学院学报》2012,(4):25-27

回顾关于听障儿童人格研究的研究,从听觉障碍儿童人格研究的主要内容、研究方法两个方面进行了归纳总结,在反思的基础上指出已有研究的一些问题和不足,从听觉障碍儿童人格研究的研究内容、研究方法以及听觉障碍儿童人格完善三个方面提出了展望。  相似文献   

俄语运动动词的教学与认知能力培养     

赵丽娜 《黑龙江教育学院学报》2011,30(12):183-185

对俄语运动动词的研究一直受到俄语学者的普遍关注。一方面,是因为运动动词在俄语动词词汇体系中占有相当数量,另一方面,是因为运动动词在俄语交际中使用非常广泛。随着对动词研究的不断深入,人们对运动动词的认知能力也在不断提高。俄语教学中发现,学生对运动动词的理解和应用非常吃力,在使用过程中常常发生混淆和搭配错误的现象。究其原因,既有中俄民族思维差异方面的问题,也有教学方法的问题。如何培养学生对运动动词的认知能力既是俄语词汇教学的难点,也是词汇教学的重点。  相似文献   

期待的双眼     

赵丽娜 《青苹果(高中版)》2011,(5):54-55

扒着操场的栏杆．有一个矮小的身影在努力地向里面张望着,那就是我,一个被冷落在操场之外的人。看着篮球场上那些男生左冲右突,奔跑往来,透着一股年轻的活力,而我,却只能在这里静静地看着,因为宽阔的操场没有一小块属于我的空间。  相似文献