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81.
本文针对信息与计算科学专业概率论与数理统计课程的教学实际情况，结合本人的教学经验和教学实践，从重视课前备课、利用类比法教学、知识点间的前后衔接、多媒体辅助教学、培养建模能力、改革成绩评价体系、科研和教学的相互促进等方面进行剖析，提出了实际应用中可操作性更强的、较之前更为完善的一种新的教学方法。 相似文献
82.
83.
梁凯 《鞍山师范学院学报》2016,(4):102-104
介绍大数据在高校图书馆的应用现状,阐述了大数据时代高校图书馆的功能创新,同时也指出了图书馆在运用大数据过程中所遇到的问题及解决方法. 相似文献
84.
随着信息量的增加、课时的缩减,传统的授课方式已经不能满足教学的需要。通过教学方式的改革、考试考核方式的改革促进学生独立思考,提高动手能力,做到理论与实际相结合已经刻不容缓。 相似文献
85.
刘硕 《中国科教创新导刊》2011,(28):158-158
本文的目的是转变学生就业意识，为他们树立正确的就业观。主张以市场为导向加强艺术专业的实践环节，提高学生专业技能。总之，就是根据专业特点培养创业意识、开展创业教育。 相似文献
86.
高中英语教学的改革是一个漫长的过程，在改革过程中需要不断探索对学生有益的知识和教学技巧。外研版英语教材在高中教学阶段的广泛应用已经成为了开展多元化教学的一种捷径，外研版教材中的知识体系科学性与实用性更注重对教师的要求和标准，所以提升教师自身素质变成了高中英语教学的改革方向之一。 相似文献
87.
李桂玲 《中国科教创新导刊》2011,(9):201-201
新课标指出：使学生具有对科学的求知欲,乐于参与观察、实验、制作等科学实践活动。设计一些趣味性强的物理问题,激发学生对物理的好奇情感;以多种形式展开物理现象及应用场景,激发学生对物理的喜爱;多向学生介绍一些中外物理学发展史和物理学家的传略,激发学生积极投身物理研究的情感;多让学生动手做实验和其他探究活动,培育学生迷恋于物理探究的情感;师生关系融洽,由亲师而产生乐学物理的情感。 相似文献
88.
全球化的进一步发展已使英语这一语言的使用更加专业化。作为英语技能的最高模式——译，也已得到全国高职院校的重视，英语口译课已适时地被安排在了高职课程设置中。根据高职院校的“以就业为导向”人才培养以及高职学生英语水平相对不高的特点，提出了几点关于口译课教学的侧重点：适当加入理论内容，以对话翻译为主进行教学。 相似文献
89.
90.
马卫东 《哈尔滨体育学院学报》2017,35(1)
采用人格量表与体育运动参与程度测题对辽宁省7所高校大学生进行人格健康和社会适应能力调查,研究普通高校大学生进行人格特征、社会适应能力与体育运动参与程度的关系,研究认为,人格特征对体育项目的选择和体育运动参与程度具有明显影响,体育运动参与程度对大学生人格特征的形成、改变也具有一定的影响.每周体育运动参与次数超过5次以上的同学其各项得分高于从不运动的学生,与每周参加1～2次和每周3次以上但每次不足30min学生相似,说明适当体育锻炼能有效提高大学生社会适应能力,但是过度运动并不能带来更多的健康收益. 相似文献