全文获取类型
收费全文 | 1675篇 |
免费 | 19篇 |
国内免费 | 13篇 |
专业分类
教育 | 1069篇 |
科学研究 | 296篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 95篇 |
综合类 | 67篇 |
文化理论 | 6篇 |
信息传播 | 173篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 17篇 |
2021年 | 15篇 |
2020年 | 32篇 |
2019年 | 29篇 |
2018年 | 20篇 |
2017年 | 12篇 |
2016年 | 22篇 |
2015年 | 45篇 |
2014年 | 101篇 |
2013年 | 107篇 |
2012年 | 110篇 |
2011年 | 133篇 |
2010年 | 110篇 |
2009年 | 153篇 |
2008年 | 113篇 |
2007年 | 108篇 |
2006年 | 79篇 |
2005年 | 80篇 |
2004年 | 79篇 |
2003年 | 73篇 |
2002年 | 63篇 |
2001年 | 37篇 |
2000年 | 28篇 |
1999年 | 22篇 |
1998年 | 15篇 |
1997年 | 14篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 16篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1982年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
排序方式: 共有1707条查询结果,搜索用时 46 毫秒
81.
陈伟 《黄河之声(科教创新)》2017,(12)
克劳德·德彪西(Claude Debussy,1862-1918),奠定了二十世纪初崭新的法国钢琴色彩.然当今演奏或者教学者,常于德彪西的触键音色与踏板等演奏诠释上多有误解;因此,本研究针对德彪西本人之演奏风格,从平日即兴嗜好、演奏自由速度,教学时常论及的钟声触键,以及德彪西钢琴谱面上特有的踏板标记等特点来着重分析,本论文中称为"双踏板".德彪西对钢琴泛音色彩的钟情,可从其家中特制的布吕特演奏钢琴(Blüthner grand piano)中看出,他因增置一套琴弦供增添微弱泛音振动的特殊色彩,由此透露出德彪西将此以往不同功用的两个踏板应视为一体来持续且润饰泛音声响色彩. 相似文献
82.
83.
陈伟 《少年文艺(南京)》2008,(6):42-42
女儿要爸爸背自己上楼梯。爬了几层之后,爸爸说:"爸爸很累啦,你夸我两句吧,你夸我两句我就又有劲了。"女儿:"老郑!"爸爸:"哎!"女儿:"你家妞妞长得可真漂亮啊!" 相似文献
84.
高等教育多学科研究之评价和超越——关于研究方法论的尝试性反思 总被引:15,自引:0,他引:15
目前高等教育研究领域的主流范式是多学科研究视角。但多学科研究视角在保持高等教育学科的学术独立性 ,促进学科的理论严密性 ,整合研究兴趣的多元性等方面存在缺陷和不足。因此 ,有必要通过分解高等教育的研究层次 ,选择学科研究方法论 ,构建学科理论结构框架 ,培植特定的学科文化等方式 ,最终形成独立的高等教育学科范式 相似文献
85.
陈伟 《广西梧州师范高等专科学校学报》2002,18(2):61-65
素质教育地学校各科教学提出了新的要求,提高对心理学科教学与心理素质培养认识,树立正确的心理学教学观、素质教育观,提出把心理科教学与心理素质培养结合起来,为深入探讨学科教学改革,完成素质教育赋予学科教学的历史使命提供参考。 相似文献
86.
依据化学势的基本原理,采用经典的化学热力学实验方法,测定苯-乙醇体系在不同温度下的活度系数,并求得其超额自由能、超额焓、超额熵等超额热力学函数,从而设计出一种测定非电解质溶液二元体系超额热力学函数的实验方法,应用于物理化学实验教学.该实验方法简便,结果准确. 相似文献
87.
讨论式教学又称课堂讨论,是在教师组织或参与下,学生集体围绕一个中心论题,各抒己见、互相启发、共同讨论、搞清问题,理解并掌握知识的一种教学组织形式。讨论式教学突出了学生的主体地位,让学生在参与中感受知识的形成,获得积极的情感体验,具有强化记忆,深化理解,启迪思维的作用。成功的讨论离不开积极合理的组织,教师的组织策略应着眼于四个方面:选准题、营造场、把握度、注重评。选准题问题是讨论的中心。杜威在《我们怎样思维》中指出:“教师要让每个学生透彻地说明他的意见的合理性,应下功夫选择典型的事例作为思维的中心… 相似文献
88.
新版教材内容在增强现代性、加强应用性、扩大知识面以及提高科学素养等方面均有所加强.在整体上体现了以学生为主体的教学思想,在培养学生的创新意识和创造能力方面起到了积极的作用。使用新版教材时,必须更新教学观念,改变传统的教学方法,实施新型的教法和学法。现结合教学实践,谈一些体会. 相似文献
89.
陈伟 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1989,(1)
在中国古代文化中,意境是一个运用广泛的概念,它是我国古代文化长期孕育而形成的独特的美学范畴。意境范畴的生成、发展和深化的过程也显示着我国古代美学思想发展的过程。因此,为分析意境范畴丰富而复杂的内涵,我们应首先正本清源,对意境的起源作一个探索。“意”、“境”两字在秦汉时代并不是一个词,“意”训为“志”,如《国语·越语》曰:“巨行意”,意思就是“我实行志向而已”。“境”是土地疆界的意思。如《礼记·曲 相似文献
90.
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。近年来,我国职业教育发展取得令人瞩目的成就,下一步发展既面临重要战略机遇,也面临诸多严峻挑战。推进职业教育领域供给侧结构性改革,是进一步完善我国国民教育体系、推动"大众创业、万众创新"、实现经济结构转型升级、建设包容性经济的重要举措。要通过加快推进基础体系、办学体制、教育教学管理、联动机制等方面改革,实现职业教育发展新跨越。 相似文献