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81.
论文以构建社会记忆为目的,以云南省楚雄彝族自治州彝族特色档案为例,首先探讨了彝族特色档案数字化建设的必要性,其次针对彝族特色档案数字化建设的现状和问题进行分析,最后根据分析提出为了构建社会记忆,并对民族特色档案进行数字化建设,需档案部门带领宣传与征集,带动彝族特色档案资源的整合和规范性建设,并运用新型模式实现档案资源充分利用,从而构建少数民族地区的社会"数字记忆"。  相似文献   
82.
生活情趣化的美术教学往往是复合交叉、不拘一格的,这样才能更好地满足不同层次学生的需求,有效激发他们的学习兴趣,最大限度地拓展学习空间,培养学生的创新精神和实践能力,为学生的发展打下良好基础。  相似文献   
83.
精品资源共享课建设是促进高校优质教学资源的充分利用的一项教学质量工程。独立学院《马克思主义基本原理概论》课因其独特的学校、学生、学科特点,要解决精品资源共享课建设的一些问题,可以从课程建设平台、师资队伍、传统课堂与在线课堂之间的关系入手。  相似文献   
84.
工业4.0时代,传统产业面临转型和升级的困境。高质量人才是转型的关键,而职教师资质量决定高质量人才的培养。通过对中职学校教师队伍的数量、学历层次、职称结构、年龄结构、来源渠道、类型结构以及"双师型"教师等结构性建设所面临的挑战及原因进行分析,补齐短板,提出师资队伍发展策略,提高中职教师的整体素质。  相似文献   
85.
86.
基于"学习是社会性的知识建构过程"这一思想,高级阿拉伯语课程建设是个体在群体中经由一定的指导,通过一系列问题和任务逐步建构起认知实践的过程。旨在通过这样的方式,盘活包括教材在内的课程资源,切实提高阿拉伯语教学课堂的语言性、文化性与思想性含量,带动人才培养方案的进一步改革,达成复合型人才的综合能力培养效果。  相似文献   
87.
针对《固定机械及运输设备》课程教学中存在的不足,在结合现场教学经验及广泛调研的基础之上,本文从教学方法和教学团队建设两个方面进行探讨并提出了具体改进措施,旨在提高《固定机械及运输设备》课程的教学效果、完善课程教学内容、为矿山行业专业人才培养提供有力保障。  相似文献   
88.
随着高中课程改革的不断推进,物理学科逐渐受到重视,在普通高中建设物理学科基地将为提升高中物理学科教学质量做出重大贡献。本文将简要阐述在普通高中建设物理学科基地的重要意义,并具体阐述建设规划的具体内容,希望能为基地建设有所裨益。  相似文献   
89.
《商洛学院学报》2018,(2):37-40
产教融合2.0时代,得课程者得未来。地方高校要努力实现教师素养、教学方式、教学管理等教育供给端要素的转型升级,优化课程设计和供给。教师要走出书房,在根植地方中感知社会和市场的需要,将丰富深厚的地方文化资源转化为鲜活生动的教学资源。深化教学改革,充分利用地方自然生态、民俗文化、红色文化以及地方文学和人才资源,构建教学和学习的新形态,将教学空间拓展校园之外,把地方文化资源引入课堂之内。学生在接受鲜活有用、富有个性的课程供给中,收获有增量的学习效果。要让社会力量参与到课程建设和课程评价中来,真正实现协同育人、共建共享的产教融合。  相似文献   
90.
《商洛学院学报》2018,(3):87-90
在市场经济条件下,利益严重影响着人们的思想观念和价值信仰。尤其在利益多元化的新世纪,利益教育也是思想政治教育研究的现实基础,利益问题关乎生活的方方面面,决定着人们的三观。利益教育侧面化的现象越来越多,这不是单纯依靠经济手段,需要以马克思主义利益教育的内容为理论基础,重塑利益教育的内容、构建相关机制、优化教育环境,矫正利益教育侧面化,树立良好的价值观念。  相似文献   
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