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靳天顺 《聪明泉(少儿版)》2007,(5)
在敦煌莫高窟的沙漠中旅行时,妻无意中发现了一条通体血红的蜥蜴。其时,这个身长不足十公分、当地人又称作四脚蛇的小生灵,正仰头张口爬伏在一丛荆科植物下,两双小眼炯炯地盯视着一片叶子上一颗欲滴未滴的露珠。“好可怜啊!”妻叹息一声, 相似文献
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靳晓雨 《开封教育学院学报》2014,(7):274-276
众所周知,古希腊雅典的城市公民教育历史悠久,成就显著,影响深远而广泛,在整个人类的文明历程中都占有重要的、不可磨灭的历史地位。雅典的公民公共教育不仅使每一个雅典公民都有机会接触古代雅典先哲们创造的辉煌灿烂的文化,还为西方的整个公共教育奠定了基础,提供了一个先进的模板。可以说,西方的公共教育就是雅典公民教育的发扬与继承。鉴于此,研究雅典古典时代的公共教育就显得具有特别的意义。笔者就浅略地探讨一下古希腊雅典古典时代的公共教育的概况及其发展。 相似文献
86.
靳欣悦 《小雪花(小学生成长指南)》2014,(3):35-35
小的时候。你有朋友吗？你和你的朋友有过什么约定吗？年少时你有梦想吗？你的梦想今天现实了吗？你为了自已的梦想,又做了些什么呢？文中的小作者。把梦想当作自己年少时的好友,对他娓娓倾诉。仿佛也让我们看到了他在追寻梦想的过程中所有的奋斗。坚持与执著。 相似文献
87.
高校研究生扩招后研究生就业不如本科生的窘境、研究生教育质量的下滑、研究生教育质量考核方式单一等问题引发了全社会对研究生教育的关注,借鉴西方发达国家培养研究生的经验,优化课程结构,构建新型课程体系;改变传统的培养模式,实现协同交叉型教学;改变单一的评价标准,构建多样化考核体系是解决研究生教育中存在问题的主要途径与方法。 相似文献
88.
正优化初中语文作业的布置是新课程改革对初中老师提出的新要求,它是减轻学生的作业负担,提高学生作业质量的最佳途径,在新的语文教学背景下,如何科学合理布置初中语文作业是每个老师面临的重要课题,只有优化作业布置,才能让学生们怀着愉快的心情学语文,在完成作业的过程收获知识、收获快乐。下面笔者就从知识卡片、改写、补白三个方面,谈谈初中语文老师布置作业方略。一、布置作业时应发挥知识卡片的积累 相似文献
89.
靳超英 《思想理论教育(上半月综合版)》2014,(1):96-99
当前,对高雅艺术进校园活动的理解存在仅仅是为了“丰富课外活动”和“培养业余爱好”两种误区,其根源在于市场化社会对人的片面化理解,对教育功能的工具性选择,等等。重新审视高雅艺术在人格生成的地位以及驱动作用,必须解决如下观念问题：健全人格作为真善美的统一（对人的理解）,教育作为传道授业解惑的统一（对教育的理解）,艺术作为完美的精神追求在于“使人成为人”（对艺术的理解）。 相似文献
90.
靳妍妍 《中国校外教育(理论)》2014,(22):139
将词汇刻意学习和词汇附带习得进行实证研究,分析不同的词汇学习方式对中等职业学校学生词汇学习的影响。实验结果表明,刻意词汇学习比附带习得更有效,但在词汇保持方面,附带习得比刻意学习具有更好的保持效果,并为中职学生进行有效词汇教学提供可行性建议。 相似文献