Developing Character and Values for Global Citizens: Analysis of pre-service science teachers’ moral reasoning on socioscientific issues     

Hyunju Lee  Hyunsook Chang  Kyunghee Choi  Sung-Won Kim  Dana L. Zeidler 《International Journal of Science Education》2013,35(6):925-953

Character and values are the essential driving forces that serve as general guides or points of reference for individuals to support decision-making and to act responsibly about global socioscientific issues (SSIs). Based on this assumption, we investigated to what extent pre-service science teachers (PSTs) of South Korea possess character and values as global citizens; these values include ecological worldview, socioscientific accountability, and social and moral compassion. Eighteen PSTs participated in the SSI programs focusing on developing character and values through dialogical and reflective processes. SSIs were centered on the use of nuclear power generation, climate change, and embryonic stem cell research. The results indicated that PSTs showed three key elements of character and values, but failed to apply consistent moral principles on the issues and demonstrated limited global perspectives. While they tended to approach the issues with emotion and sympathy, they nonetheless failed to perceive themselves as major moral agents who are able to actively resolve large-scale societal issues. This study also suggests that the SSI programs can facilitate socioscientific reasoning to include abilities such as recognition of the complexity of SSIs, examine issues from multiple perspectives, and exhibit skepticism about information.  相似文献   

浅谈数字图像压缩编码技术     

阴躲芬  李一民  王英妹  王林 《科技广场》2008,(1):138-139

本文论述了数字图像压缩编码技术的必要性和可行性.介绍了三种压缩编码方式(信息保持编码、保真度编码、特征提取),并对具体的编码方法进行了分类(平均信息法、预测编码法、变换编码方法等),最后对图像压缩编码技术的发展方向进行了展望。  相似文献   

政治理论课教学实施"案例-探究-抉择"教学模式的效果探析     

何友江  向荣  陆英  肖永国 《六盘水师范高等专科学校学报》2006,18(1):73-75

转变教育观念,改革人才培养模式,实行启发式和讨论式教学,以创新精神和实践能力培养为重点,建立新的教学方式,促进学习方式的变革,是素质教育的要求。《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教学推出“案例-探究-抉择”教学模式,是适应素质教育要求,改革政治理论课教学方法的有效尝试。这一教学模式发挥了它适应素质教育,培养学生综合能力的优势。  相似文献   

浅析圆周文字的实现过程     

董雪峰 《辽宁科技学院学报》2000,2(3):27-28

讨论了AutoCAD中圆周矢量文字排列快速实现过程,圆周文字Lisp语言实现方法的改进及文件的转换方式的实现。  相似文献   

生长抑素及其研究进展     

姚银花 《凯里学院学报》1999,(6)

生长抑素是动物体内具有广泛生理作用的重要激素。本文较全面地综述了近年来对生长抑素的研究成果,从激素的分布、分子结构、作用机制和代谢等,特别是在生理作用方面作了详细的介绍。  相似文献   

黄河上游地区云层特征与降水关系的分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

张加昆  刘海 《青海科技》1999,6(1):19-24

应用１９９２－１９９６年４－９月黄河上游河曲段部分气象站逐日０２、０８、１４、２０点云量和云状、２０－０８点、０８－２０点降水资料,计算分析了４－９月黄河上游河曲地区主要降水云层。对流云和层状层的云层特征,出现效率、地理分布及其与降水的关系。结果表明,黄河上游河曲地区４－９月层状云出现频率的１５％,其≥０．１ｍｍ降水率的５０％,地理分布以久治为高值中心,由南向北呈递减趋势。对流云出现频率的６０％、  相似文献   

现代信息业发展的作用及特点   总被引：1，自引：0，他引：1  

王凤芝 《情报科学》1999,17(2):166-168

本文阐述了21世纪信息业发展的作用,第一,信息将成为第一生产力;第二,信息将成为新的经济增长核心;第三,信息将成为社会发展的主流,分析提出了信息业发展的5个特点。  相似文献   

《金瓶梅》与《红楼梦》比较   总被引：2，自引：0，他引：2  

黄谟军 《赣南师范学院学报》1999,(5)

本文从三个方面对《金瓶梅》与《红楼梦》作比较研究：从题材选择看,两部书的表现内容均为：描写家庭日常生活;把妇女作为主要描写对象。但《红楼梦》选取的封建家庭更具典型意义,塑造的女性形象更具典型性。从人物塑造看,《金瓶梅》塑造人物的艺术手法主要有：通过日常生活细节的描写来刻画人物;写出人物性格的复杂性;描写室内陈设,陪衬或反衬人物性格。《红楼梦》对此一一借鉴,而且更为摇曳多姿,各臻其妙。从语言运用看,《金瓶梅》的语言风格对《红楼梦》有很大影响;《红楼梦》吸取《金瓶梅》优点,形成自己独有的语言特色,语言艺术超过《金瓶梅》。结论：《金瓶梅》对《红楼梦》影响巨大,《红楼梦》对《金瓶梅》继承发展。  相似文献   

脓疮草复合体的形态性状分析与分类修订     

赵一之  李素英  曹瑞  刘云波 《中国科学院研究生院学报》1998,36(3):193-205

 脓疮草复合体(Panzerina lanata complex)隶属于唇形科脓疮草属,原有6个合法学名。通过从内 蒙古、陕西、甘肃、宁夏及新疆等5个省或自治区的22个居群取样,进行野外和移栽后的对比观测及性 状分析,并结合多变量统计分析,从不同水平和角度对复合体进行了研究。结果表明,此复合体的根、茎   等都是环境可塑性很高的性状,叶次之,而花部、果实和种子性状的可塑性较小。以往划分复合体类群   的叶裂程度、茎叶被毛及萼齿形态等几个鉴别性状在天然居群中连续变化,以此划分的几个“种”,不过   是连续变异的极端个体。再结合地理分布的特征,将P．alaschanica、P．kansuensis和P. albescens归并   在P．1anata中,同样可证明P．argyracea不存在。对22个居群11个形态性状的统计学和主成分分析   与性状分析结果一致。研究表明,该复合体小坚果表面具疣与否、花冠超出萼筒的多少及花干后变色与   否等是其分种性状,以此分种标准该复合体可分为2种:Panzerina lanata(L．)Sojak和Panzerina  parviflora(C．Y．Wu et H．W．Li)Y．Z.Zhao．  相似文献   

阅读不同难度水平英文文章的眼动特征研究     

苑莉  韩玉昌 《鞍山师范学院学报》2007,9(2):95-97

以不同英语阅读水平的大学生作为样本,探讨了他们在阅读不同难度水平的英文文章时的眼动特征及差异;结果表明:(1)在阅读相同难度水平的英文文章时,高水平组在各项眼动指标上与低水平组的指标都呈显著差异;(2)同一被试组在阅读不同难度的英文文章时,两组被试在阅读难度较低英文文章时的眼动指标与阅读难度较高的相比,存在显著差异.这些差异出现的主要原因在于不同水平的被试在阅读时的认知加工水平不同,而眼动的指标可作为探察的手段.  相似文献