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91.
中华人民共和国第10届冬季运动会冰壶比赛调研报告   总被引:8,自引:1,他引:7  
采用文献资料调研、数理统计、调查等方法 ,对参加第 10届冬运会各参赛队情况进行调研分析 ,根据我国冰壶运动的现状及发展趋势进行研究 ,找出目前存在的问题 ,并提出相关建议。  相似文献   
92.
改革开放以来 ,在党中央、国务院的高度重视和关心下 ,我国职业教育和成人教育的改革与发展取得了显著的成绩。目前 ,我国职业教育的体系框架已经形成 ,并形成了相当规模。与此同时 ,我国成人教育也取得了显著成绩 ,广大农村已初步形成县、乡、村三级成人教育网络 ,农村成人教育已经由单纯的扫盲文化教育发展到实用技术培训等等 ,企业职工教育不断深化改革 ,强化岗位培训和继续教育 ,逐步走向了制度化、规范化的轨道 ,不断满足企业生产经营和市场竞争的需要。社区教育蓬勃发展 ,全国已经建立社区教育试验区 1 1 0多个 ,各种形式的培训广泛开…  相似文献   
93.
广告媒体的整合是现代广告营销对媒体发展提出的新要求,中国广告媒体应对这种要求还有一段艰难的路要走,本多方论述了大众媒体之间的整合发展,大众广告媒体与网络广告媒体之间的整合发展,中国加入WTO后广告媒体之间的整合发展,提出中国广告媒体的整合发展将提高中国广告业的实力,形成共存共荣的局面。  相似文献   
94.
张红星  尹霞 《新闻前哨》2003,(11):59-61
二、新闻业务上存在的问题 1、缺乏新闻的原创性、准确性和深度。 当越来越多的网站开始利用外电、外刊和其他信息源编写新闻时,新闻网站内容的同质化现象就变得突出了。此时,人们越来越渴望看到的是那些记者耳闻目睹的、有现场感的第一手新闻,没有什么可以替代亲临其境者的现场感受和真实的现场录像、录音、摄影等  相似文献   
95.
流动人口:社会体育的新课题--来自调研中的思考   总被引:17,自引:0,他引:17  
体育从来都不是游离于社会而孤立向前发展的,社会的每一重大进步,几乎都可以在体育中找到它所带来的积极“产物”。同样,社会在发展过程中所出现的社会问题,也将会以不同的方式折射到体育中来,“流动人口”带给社会体育的挑战正是这一折射的反映。本的思考,缘起于调研中的一组数据,随后由潮起潮涌的今日之民工流动,引伸出本的主题——“流动人口:社会体育的新课题”,并围绕主题阐述了流动人口给城乡体育带来的挑战,以及应对挑战的对策和建议。  相似文献   
96.
我国甲级女排跳发球攻击力测评方法的初步研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
郑建民  范振国 《体育科学》2003,23(2):104-106
通过逐步回归设计与分析,筛选出影响跳发球攻击力的主要指标为身高,短跑,助跑摸高,快速挺举、深度知觉、操作思维技术评定,并以得分,破攻率为自变量,以100m跑、助跑摸高,快速挺举和技术评定4个训练可控性指标为因变量进行多元回归分析,建立评价模型,从综合,均衡角度出发,进一步确定具体的评价和标准,从而避免训练偏态,为我国甲级女排跳发球技术的发展提供数据依据。  相似文献   
97.
文化是人类精神活动及其产品的总称,与经济、政治相区别而三者并列。先进文化在本质上是一定社会先进的经济和政治在观念形态上的反映,又对先进的经济和政治的发展起着巨大的促进作用。先进文化代表着社会发展方向,体现着最广大人民的精神需求。历史告诉我们,先进文化引领人类文明,推动社会进步。在文化发展的进程中,传播事业和传播活动扮演着十分重要的角色。现代电子传播工具的出现,打破了时空的界限,使诺大一个地球变成一个小小的村落,文化的交流近在咫尺。由此可见,传播活动和传播媒介的进步和完善是文化发展和文明进步的重要促进力量。…  相似文献   
98.
我国数字图书馆解决版权问题的实践与研究   总被引:15,自引:2,他引:13  
莫少强 《图书馆论坛》2003,23(6):220-223
版权问题关系到数字图书馆的生存和发展。文章以超星数字图书馆已获得10万名作者的签约授权为切入点,阐述了数字图书馆与著作权法的关系,解决版权问题的基本思路和方法,以及数字图书馆版权解决方案的具体实施,最后对如何逐步解决我国数字图书版权问题提出若干建议。  相似文献   
99.
文章通过对1989--2002年间我国图书馆咨询研究论文的时间序列、空间分布以及主题特征的统计分析,探讨了该课题的研究历程,并对我国图书馆咨询研究可持续发展提出若干建议。  相似文献   
100.
英国教育部、就业部和课程审查局于1999年联合颁布了《中小学体育课程标准》,2001年我国《体育与健康课程标准》(实验本)也在实验与修订中。为了加强对《体育与健康课程标准》的学习和理解,现将中英体育课程标准进行比较研究,以求从中得到启发,把握其实质。一、中英体育教育课程标准有以下共同点l.明确体育教育课程的性质是必修课我国体育与健康课程明确指出体育与健康课是一门以身体练习为主要手段,以增强中小学生健康为主要目的的必修课,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺…  相似文献   
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