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课堂教学的原则之一,就是在于发挥教师的主导作用,在于指导学生运用已知的知识去探索新的知识,带领学生获得寻找知识的方法,从而调动学生自身所潜在的智慧和能力,提高学生的数学素质.事实证明,在教学中若把结论原原本本地讲给学生听,"抱着学生走路",那么就会增加学生的依赖性,对其能力的增强是十分有害的.因此,我们在教学中应引导学生边听边想,边尝试,自行发现问题,提出问题、分析问题和解决问题. 相似文献
92.
抑制是一种对无关信息进行阻止和压抑的认知加工过程,是语言理解中不可缺少的认知机制。抑制现象发生在词汇、篇章和修辞性语言等多个层面,它影响语言的理解过程。该文通过对抑制机制的认知阐释和作用分析,指出在语言教学中必须正确认识抑制机制,学生的培养和抑制能力,无疑将极大地促进学生的理解能力和学习效率。 相似文献
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抑制是一种对无关信息进行阻止和压抑的认知加工过程,是语言理解中不可缺少的认知机制.抑制现象发生在词汇、篇章和修辞性语言等多个层面,它影响语言的理解过程.该文通过对抑制机制的认知阐释和作用分析,指出在语言教学中必须正确认识抑制机制,学生的培养和抑制能力,无疑将极大地促进学生的理解能力和学习效率. 相似文献
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刘玉梅 《吉林广播电视大学学报》2015,(1):111-112
传统商务英语教学以教师为主导,课堂讲授以灌输为主,很少给学生操练的机会,没有突出学生在课堂教学中的主体地位,学生学习被动,缺少主动性,缺乏师生互动和生生互动,教学成效有限,学生语言能力难以提升。要提高商务英语教学质量与文章内容的概述,必须转变观念,克服传统教学的诸多弊端,遵循语言教学规律,运用科学正确的有效教学策略。 相似文献
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<正>当前,世界信息技术和信息网络迅速兴起,蓬勃发展。计算机网络及其伴生的网络文化把自己的应用已经扩展到国民经济生活的各个角落,从某种程度上正成为人们生活当中的一部分,对人类社会生活的生产方式、生活方式、思维方式都带来了重大冲击与变革。无一例外,网络也正强烈地冲击着传统的教学思想、教学模式等。 相似文献
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党的十七大提出,全面落实科学发展观,对于不断打造企业文化。促进企业经济发展、政治稳定。实现和谐社会具有广泛的现实意义。煤矿企业随着现代化建设的步伐逐步加快。注重企业文化建设.强化人文管理,逐渐显露出其必要性和重要性。如何打造具有煤矿特色的企业文化?笔者认为应努力建设三种特色文化。即安全文化、管理文化、和谐文化。 相似文献
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