全文获取类型
| 收费全文 | 280151篇 |
| 免费 | 1890篇 |
| 国内免费 | 1478篇 |
专业分类
| 教育 | 161074篇 |
| 科学研究 | 45284篇 |
| 各国文化 | 333篇 |
| 体育 | 4221篇 |
| 综合类 | 6020篇 |
| 文化理论 | 1972篇 |
| 信息传播 | 64615篇 |
出版年
| 2024年 | 631篇 |
| 2023年 | 2972篇 |
| 2022年 | 2604篇 |
| 2021年 | 4179篇 |
| 2020年 | 5435篇 |
| 2019年 | 6111篇 |
| 2018年 | 3226篇 |
| 2017年 | 5590篇 |
| 2016年 | 6414篇 |
| 2015年 | 8898篇 |
| 2014年 | 18641篇 |
| 2013年 | 17698篇 |
| 2012年 | 20305篇 |
| 2011年 | 21470篇 |
| 2010年 | 18541篇 |
| 2009年 | 17753篇 |
| 2008年 | 19982篇 |
| 2007年 | 16102篇 |
| 2006年 | 13489篇 |
| 2005年 | 12614篇 |
| 2004年 | 14467篇 |
| 2003年 | 14169篇 |
| 2002年 | 11157篇 |
| 2001年 | 8803篇 |
| 2000年 | 6174篇 |
| 1999年 | 1822篇 |
| 1998年 | 933篇 |
| 1997年 | 750篇 |
| 1996年 | 743篇 |
| 1995年 | 597篇 |
| 1994年 | 408篇 |
| 1993年 | 197篇 |
| 1992年 | 131篇 |
| 1991年 | 96篇 |
| 1990年 | 94篇 |
| 1989年 | 178篇 |
| 1988年 | 17篇 |
| 1987年 | 12篇 |
| 1986年 | 29篇 |
| 1985年 | 18篇 |
| 1984年 | 21篇 |
| 1983年 | 26篇 |
| 1957年 | 22篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 46 毫秒
91.
采用中国大陆东部、中西和西部三大经济区2008—2015年的面板数据，运用Johanson面板协整关系检验、Granger因果关系检验与面板数据误差修正模型，实证检验了我国体育用品制造业升级与服务业发展之间的因果关系。研究结果表明：不管是东部经济发达地区，还是中西部经济落后地区，体育用品制造业升级和服务业发展之间的协同互动关系均未建立起来，三大经济区体育用品制造业升级与服务业发展之间仅存在单向的因果关系。在东西部经济区，体育用品制造业升级是服务业发展的长期原因，但在中部经济区，服务业发展则是体育用品制造业升级的长期原因。从整体来看，虽然中国是一个体育用品制造和出口大国，但由于缺乏核心技术，产品全球竞争力较弱，国际话语权仍非常有限，与国内服务业发展相比，三大经济区体育用品制造业发展还处于相对较低的水平。最后，从互补性视角提出我国体育用品制造业与服务业发展的战略举措。 相似文献
92.
《湖北函授大学学报》2019,(24):7-8
近年来,各个高校纷纷提倡内涵式发展,并已经将其作为高校发展过程中的重要任务。在内涵式发展下,高校应积极响应党的号召,积极推进大学生的创新创业教育,以创新创业教育为核心理念,实现专业教育与创新创业教育的深度融合,强化创新创业教育师资团队建设,使"政产学研用"得以紧密互动,以此不断培养大学生的创新创业能力。鉴于此,本文便对内涵式发展下的大学生创新创业教育模式开展深入研究。 相似文献
93.
《湖北函授大学学报》2019,(15):5-6
创新创业大背景下,大学英语教学中还存在教育对象创新意识不足、创业能力低下,教师教学观念落后,课程设置融合度不够,缺乏多元评估体系和实践教学认识不足等问题,针对这些问题,需要帮助学生树立创新意识,教师要更新教育理念、创新教学模式,建设大学英语与创新创业融合课程,建立健全多元评估体系,加强实践教学等,提高大学生创新创业能力。 相似文献
94.
《湖北函授大学学报》2019,(21):112-113
叙事治疗作为社会工作研究的新范式,为社区心理服务实践提供了全新的理论视域和方法指引。本文重点探讨了叙事治疗与社区心理服务的契合性以及叙事治疗在我国社区心理服务中的应用及其文化适应性。 相似文献
95.
《黑龙江教育学院学报》2019,(8):7-9
大学生教育管理工作是大学教育的一个重点环节,以往的模式相对适应于以往的时代背景,目前的大学生管理模式已经不能够绝对地适用于当前的时代了,所以当前模式应该寻求创新、寻求突破。针对当前大学生管理的现状,着重对大学生教育工作的当前矛盾和以后将会产生的矛盾进行探究。当前的时代是互联网的时代,应该在互联网的大背景之下大力发展高等教育,让现在的大学能够面向未来去发展进步。从对大学生教育的经验分析来看,大学生的主要动力着重于工作方面,所以对满足新时代的大学生教育工作,也要不断地变革创新,要在新时代的教育创新中时刻体现出对现代大学生的关注。 相似文献
96.
97.
面向一流学科的高校图书馆学科服务联盟模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国“双一流”建设战略的贯彻实施，“学科建设”已成为高校在未来的核心竞争力，建设一流大学与一流学科建设息息相关，挺进一流大学势必要拥有更多的一流学科。在服务再造、转型、创新的时期，高校图书馆应该抓住“双一流”建设机遇，致力于构建为一流学科建设提供服务目标精确、服务内容精准、服务质量高效的学科服务新体系。为此，本研究基于服务一流学科建设的必要性，从合作建立、合作路径、合作策略上构建面向一流学科的高校图书馆学科服务联盟模式，并给出联盟实施建议。参考文献２９。 相似文献
98.
99.