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91.
任士起 《新课程学习(社会综合)》2011,(5)
在多年的物理教学中,通过通俗、生动、形象、亲切的举例,提高了学生们学习的兴趣,培养了学生应用物理知识解决实际问题的能力,收到了意想不到的效果,在历届中考中,所带的班级在全县物理成绩中均名列前茅. 相似文献
92.
王永起 《教育前沿(综合版)》2011,(3)
新课程特倡导培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力,分析和解决问题的能力及交流与合作的能力,因此在物理教学中教师要积极引导学生自主探索,培养学生的探索能力,使每个学生在探索学习中潜能得到充分的发挥. 相似文献
93.
学习型政党理论是当代中国马克思主义的创新理论,需要根据马克思主义中国化、时代化、大众化的要求,根据党面临的新任务和新问题,使其不断得到丰富和发展。在逐一分析了中国化、时代化、大众化对于学习型政党建设要求的基础上,对于学习型政党的学习内容、学习途径、学习方法等进行了一些探讨,希望进一步深化这一课题的研究。 相似文献
94.
幻术师将一包针一根根吞下,但这种行为好像并没有给他带来伤害,他神色如常,不碍吃喝,又将一根红线塞入耳朵,停了一会,他开始打喷嚏,用一块手帕擦鼻涕,这时他的鼻孔中意外地露出了一点 相似文献
95.
R&D联盟持续约束模型设计 总被引：2，自引：0，他引：2
采用结构熵理论,分析系统总熵、系统结构熵(包含联盟创新所需创新资源结构的复杂性、联盟任务分工结构的复杂性)以及联盟资源总量和联盟资源供给结构的约束等,并据此设计RD联盟持续约束模型,给出实现联盟可持续的具体方法。 相似文献
96.
社会网络视角下R&D联盟网络效应形成机理研究 总被引：3，自引：0，他引：3
通过界定RD联盟网络的内涵并分析其社会属性,得出RD联盟网络是社会网络的一种类型。运用强弱关系和结构洞等社会网络理论,从结构、关系和位置三个维度,揭示了RD联盟网络效应形成的微观机理,并对诺基亚如何获取RD联盟网络效应进行了实证分析,得出了RD联盟网络能够产生结构维度的知识转移效应和组织学习效应、关系维度的社会资本效应和创新效应以及位置维度的控制效应、信息效应和声望效应的结论。通过揭示RD联盟网络效应的形成机理,为网络环境下研发企业有效利用RD联盟网络优势提供理论支持。 相似文献
97.
98.
99.
课堂探究教学,从教学认识过程的任务来看,是为了在一定知识经验之上构建学生主体的新的认知结构和实践行为能力,学生在认知过程中是一种探究的过程,是一种创造的过程。所谓有效,主要指通过学生的探究 相似文献
100.
基于专利的高新技术企业集群创新网络结构分析方法及实证 总被引：3，自引：0，他引：3
专利分析是有效刻画高新技术企业集群创新网络结构的重要手段。在对高新技术企业集群创新网络构成进行分析与界定的基础上,运用专利统计与专利地图方法,构建高新技术企业集群创新网络结构分析思路与流程,并以哈尔滨装备制造业集群为例系统阐述高新技术企业集群创新网络结构具体分析过程,并给出哈尔滨装备制造业集群创新网络优化策略,旨在从专利视角为高新技术企业集群创新网络科学构建与动态优化管理提供理论方法指导与实例参考。 相似文献