全文获取类型
| 收费全文 | 302篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 241篇 |
| 科学研究 | 29篇 |
| 体育 | 2篇 |
| 综合类 | 17篇 |
| 信息传播 | 15篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 6篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 8篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 5篇 |
| 2014年 | 28篇 |
| 2013年 | 20篇 |
| 2012年 | 14篇 |
| 2011年 | 32篇 |
| 2010年 | 18篇 |
| 2009年 | 35篇 |
| 2008年 | 27篇 |
| 2007年 | 30篇 |
| 2006年 | 32篇 |
| 2005年 | 11篇 |
| 2004年 | 6篇 |
| 2003年 | 4篇 |
| 2002年 | 4篇 |
| 2001年 | 5篇 |
| 2000年 | 3篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 1篇 |
排序方式： 共有304条查询结果，搜索用时 15 毫秒
91.
朱燕 《湖北广播电视大学学报》2012,(4):62-62
高校辅导员担负着管理大学生事务的诸多工作,是对大学生思想政治教育工作的主要负责人,由于大学生的思想在与日俱进,这对高校辅导员也是一大挑战,所以需要辅导员向专业化发展,笔者在此探究了激发高校辅导员专业化发展的四点激励机制方法。 相似文献
92.
从事档案工作业务的人员的社会职责在某种意义上说相当重要。他们自身能力和工作水平的高低可以说直接决定着这种社会化服务水平的高低。因此,在建设有中国特色社会主义的今天,必须将大力提升档案人员的能力素质放在突出位置,以适应新形势发展的需要。 相似文献
93.
小学时期是学生学习英语的起始阶段,同时也是训练学生写作的最佳时期.写作是人和人之间进行交往的一种方式,是培养学生用英语这一重要中介得到资源和整理信息的重要基础和方式.其中的"写"是应用所学的书面语言表达一个人想法和输出信息的一种本领.而到了小学五六年级的时候,针对写作的规定,事实上是"有引导性的写作".它借助其他的多种形式,比如借助场景(照片、表格),让学生用学过的英语来描述事物或事情并表达一定的思想感情,以此来检验其对所学英语知识的实践应用能力.在听、说、读、写四大技能中写的难度是最大的,所以在小学中、高年级教师就要有计划地对学生进行写作训练. 相似文献
94.
词汇是语言系统赖以生存的基石,是语言不可或缺的三大要素之一.因此,词汇学习是外语学习中至关重要的环节.然而目前英语词汇教学现状仍不甚理想,教师往往耗费大量的精力与时间对重要词汇进行分析、讲解与举例,而学生亦在词汇的背诵、记忆与理解中投入大量的时间与精力,但英语词汇教与学似乎总走不出"费时低效"的怪圈.因此,如何有效快捷地促进学生掌握词汇,是广大英语教师亟待解决的一道难题. 相似文献
95.
试论促进学习迁移的教学策略 总被引：3，自引：0，他引：3
朱燕 《宁波大学学报(教育科学版)》1999,(2)
从认知心理学的学习迁移现出发,论述了改善心智的功能、教授基本技能、理解教学、类比教学和思维技能教学等促进学习迁移的教学策略,为教学改革和提高教学效益提供心理学的依据。 相似文献
96.
朱燕 《中国石油大学胜利学院学报》2009,23(4):92-94
实行会计一级核算是企业为推进会计管理现代化的一次重大变革,它将大幅度提高财务报告质量。从而更好地发挥会计职能,加强企业财务管理。企业应高度重视会计一级核算下容易出现的问题：财务规章制度不统一,核算工作将出现混乱;预算体系不健全．会造成成本失控;内控执行力度不强,管理风险加大,因此,企业应积极探索实行会计一级核算的思路、策略及条件,制定出切合实际、高效便捷的会计一级核算,更好地为企业的发展服务。 相似文献
97.
近年来,高校学术不端行为愈来愈引起各界关注,对学术诚信制度的规范建设显得至关重要。在学术诚信制度建设方面,麻省理工学院有一套完整的政策程序做保障,对教员及学生的行为进行规约和监督。文章通过解读和评析麻省理工学院处理学术不端行为的程序政策文本．得出对我国高校学术诚信建设的启示。 相似文献
98.
我国著名的教育家陶行知先生说过：“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”从先生的话中,我们不难领会,离开了情感。一切教育都无从谈起。而教育的情感主要是教师与学生的心理沟通。所谓心理沟通,即指师生之间在心理上互相容纳,即理解对方、接受对方,能互相信任、互相尊重。作为一名高中教师,要达到师生之间的心理沟通,应做些什么呢？根据我多年的教学和班主任工作经验,我认为以下几点特别重要： 相似文献
100.
一、利用媒体交互,优化练习设计练习在数学教学中起着巩固、深化、反馈的作用,是检查学生知识掌握、能力形成程度的必要途径。利用计算机的分组辅导、个别辅导和交互辅导等功能,可以打破练习中齐步前进的现象,将整体教学和个别辅导有机结合起来,就可以解决传统教学不能解决的"多边互动,因材施教"问题。 相似文献