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91.
杨伟 《金华职业技术学院学报》2008,8(2):42-45
目前Ad Hoc网络有三种典型的路由协议,即先发性（Proactive）路由协议、反应性（Reactive）路由协议和混合性（Hybrid）路由协议。本文分析了上述协议,并给出几个典型的路由协议NS2仿真分析。 相似文献
92.
在开发管理信息系统时、分布式多层系统是目前在企业级大中型应用中最流行的架构,而XML是计算机数据处理的最新技术;文中采用了C／ S和B／S混合结构,并将XML技术应用于汽车销售管理系统中,使系统更加优化。 相似文献
93.
杨伟 《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(6):13-14
拓展作为课堂教学的重要环节，如果实施得当，不仅可以深化文本的解读，而且可以拓宽学生的阅读视野，其作用不可小觑。但在实际教学中，不当的拓展却屡见不鲜：要么游离于教学目标之外，要么脱离了学生的认知水平造成了曲高和寡。究其原因，主要是在进行拓展设计时，教师紧扣教学目标的意识不强。 相似文献
94.
95.
杨伟 《浙江国际海运职业技术学院学报》2007,3(3):31-34
挖掘海鲜美食文化内涵,提升舟山海鲜品牌形象,是对舟山海洋文化的传承和弘扬。为了把舟山海鲜打造成为中国海鲜美食中最科学、最讲究、最诚信、最文化的著名品牌,文章从七个方面作了详细的探讨。 相似文献
96.
杨伟 《中小学信息技术教育》2007,(10):26-28
教材内容为广东教育出版社出版的高中《信息技术基础》第四章《信息的加工与表达(下)》的第一节。课程标准对于本节的定位在体会、体验与了解。要求学生初步掌握高级语言解决实际问题的基本过程,并在此基础上进一步了解计算机程序解决问题的基本过程和方法。 相似文献
97.
杨伟 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z1):4-5
<正>朗读是我国语言学习的传统方法之一,也是语文阅读教学中最基本的方法。那么,在只通白语的区域内该如何进行朗读教学呢?本文结合教学工作实际,从朗读在语文教学中的作用、白语的特点、白语区朗读教学的策略三个方面来论述。一、朗读的作用1.朗读有培养阅读能力的作用文章的朗读水平体现着学生对其理解的程度。通过朗读能提高学生的阅读感知能力,使学生能正确、流利、有感情地朗读课文,也有助于学生明确作者的创作意图和所表达的思想感情。 相似文献
98.
99.
产业技术创新战略联盟(简称产业联盟)在我国大量涌现,成为实现创新驱动发展的中坚力量,其组织特征却困扰着长效合作机制的建立。本文基于37家产业联盟的205项合作创新事件数据,采用事件史分析方法,对组织复杂度、牵头单位类型等因素与合作创新率之间的关系进行实证研究,结果表明:(1)组织复杂度与产业联盟的合作创新率之间存在倒"U"型关系;(2)行业协会任牵头的产业联盟具有更高知识共享率,高校/科研机构牵头的产业联盟具有更高的技术合作率;(3)现行的鼓励性政策反而降低了合作创新率。根据上述结论,产业联盟自身应当优化规模与结构、依据功能选择牵头单位,政府则应加强战略规划、完善产业联盟组建和发展的相关政策。 相似文献
100.