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作为课堂教学的主导者和组织者,教师应从素质教育的高度出发,努力让一切教学活动都置于学生主体自觉意识和潜在能动作用下展开,以实现在学生身心潜能协调发展下的个体自主性、独立性、创造性的充分发挥,变课堂教学为一种自然而又生动活泼的发展过程.学生之间合作探究,再次创造,形成自主学习的氛围,真正成为课堂的主人,从而实现在数学学习活动中得到可持续发展. 相似文献
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精品课程建设是教育部质量工程的重要组成部分,它对于推进课程建设具有重要意义。本文介绍了精品课程建设的价值和特点,以及各高校在精品建设中出现的问题,并针对问题提出相应的对策,为精品课程建设提供借鉴。 相似文献
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我国的工作重心转入经济建设以后,经济报道一直是新闻报道的主角和重点,为我国经济建设发挥了强大的鼓与呼的作用。然而,也有许多经济报道由于存在着主题重复、数字堆砌、可读性差,或过于专业化的问题,而吸引不了更多的读者。 在建设社会主义市场经济的今天,换个眼光看经济,换个角度写报道,或许是一种具有启发意义的报道方法和思路。 相似文献
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朱晓芳 《读与写:教育教学刊》2013,(20)
＂喜欢阅读，感受阅读的乐趣。养成爱护图书的习惯。＂这是《语文课程标准》在第一学段明确提出的阅读要求。当前，我们又面临一个读图时代、影视时代、网络时代，但对于小学生，特别是低年级学生而言，他们的审美力、分辨力、感悟力尚弱。引领学生实施经典阅读，还原文本世界的丰富性，帮助他们建构成属于他们自己的理想生活和诗意世界显得尤为重要。 相似文献
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继“暑假备课专辑一”之后，“暑假备课专辑二”又和广大小学语文教师见面了!“暑假备课专辑二”侧重单册教材后四组，根据新课标小学语文教学内容的划分，本专辑分为以下几个板块：拼音、识字与写字，阅读，习作，口语交际，综合性学习以及语文园地。所刊登的教材分析、教学设计等，兼顾不同年级教师的需要。
本刊邀请以下老师和教研员为本期备课专辑有关栏目的特约主持入，他们是：陕西省西安市教研室魏泽英（拼音、识字与写字）；北京大学附属小学潘东辉、四川省成都市教科所罗良建（习作）；浙江省教育厅教研室滕春友、浙江省杭州市江干区教师进修学校费蔚（口语交际）；山东省济南市教研室江洪春（综合性学习）。以上各位特约主持人为有关栏目付出了艰辛的劳动，编辑部对他们的大力支持表示由衷的谢意!
祝老师们暑假愉快，收获多多![编者按] 相似文献
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2003年5月31日是个周末。这天出版的《财经时报》一版头条的标题是“陷身问题贷款‘上海首富’确被扣查”。 同一天,只有另外一两家全国性的财经类报纸比较详尽地报道了这一后来为海内外普遍关注的重大新闻。而《财经时报》是最早证实事件的主角周正毅已经被警方扣查的媒体。 “前一天我们一直工作到凌晨,时间主要耽搁在标题上。第一,是‘扣查’二字,因为涉及到事件发展到什么程度,特 相似文献