2009版国际艺术体操评分规则对艺术体操技术发展态势的影响     

汪敏  赵磊 《辽宁体育科技》2011,33(4):68-71

采用文献资料法和比较分析法,针对2009-2012年国际艺术体操新规则变化特征从技术难度的数量、结构、艺术性和完成质量等方面对新旧规则进行定量和定性的分析,结果表明：2009-2012版规则总分值变化促使成套动作各项技术价值必须均衡发展;身体动作难度在数量上的较大改动使艺术体操成套动作的基本构成向着量少而精的高规格方向发展;难度内容体系的巨大变动使器械技术成为难度进行评分,更加强调了艺术体操需要多样化、多维度发展;艺术价值分值比重加大,更加突出了艺术体操以美为基准和谐发展的项目特性。  相似文献   

对体操技术课"升降"式和"常规"式教学法的实验研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

李忠堂  汪敏 《首都体育学院学报》2006,18(2):35-37

针对体操普修课教学时数减少的情况下,如何高质量的完成教学任务,克服传统教学模式存在的弊端等问题,采用对比实验法,以牡丹江师范学院体育系2002级本科学生为研究对象,进行了“升降”式和“常规”式技术教学对比试验,并通过查阅文献资料以及数理统计等方法,对学生结业成绩进行分析,结果显示:实验班和对照班的学生学习成绩存在显著性差异,证明这种“升降”式教学方法具有可行性、实用性和实效性。  相似文献   

我国艺术体操后备力量身体技术水平探析     

汪敏  王娜 《北京体育大学学报》2007,30(3):417-419

运用文献资料、技术图像分析及数理统计等方法对现阶段我国艺术体操后备力量的身体技术水平进行探析,结果表明,我国艺术体操后备力量的技术水平正向着竞技化和国际化方向发展,但与先进水平国家相比有一定的差距.主要表现:在四大类身体难度动作的类型选择上跳步类较高,转体类明显偏低,选择难度类型缺乏多样化;在完成身体难度动作质量上,跳跃技术难度发挥比较稳定,转体是我国后备力量身体技术的薄弱环节.  相似文献   

我国优秀艺术体操运动员人格特征的调查研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

王洪  汪敏  魏华中 《西安体育学院学报》2002,19(4):109-110

采用艾森克人格调查问卷 (EPQ)⑴对我国优秀艺术体操运动员进行调查 ,结果显示 :E、P、L量表分均低于国内相应年龄常膜 ,且差异有显著性的意义 ,而N量表分虽低于国内相应年龄常膜但没有差异性  相似文献   

关于艺术体操运动员足拇外翻的调查     

王洪  汪敏  王珍武 《体育科学》2002,22(1):90-90

X光片骨科测量法调查对象为：辽宁省艺术体操运动员23人，平均年龄15．3岁。经验目测法的调查对象为：参加2000年全国少儿组艺术体操比赛中的93名运动员。X光片骨骼测量法：按足拇外翻的测量要求，在X光片上先画第1踱骨纵轴线，再画拇指近趾骨纵轴线，取两线下方的夹角，正常值是10～20度，大于20度定为病理性足拇外翻。经验目测法：依据笔者对受试者X光片的测量与脚形外观的对应关系的经验做分级甄别，  相似文献   

拾忆     

汪敏 《初中生必读》2014,(10):48-48

才见小荷方露 笔尖又出新锋 一阵莫名的蝉声 嘶哑如伤感的口琴曲 回首处春意阑珊  相似文献   

高中班主任评语存在的不足和应对策略     

汪敏 《教书育人》2014,(2):77-77

随着现代教育理念的不断深入人心,高中班主任评价语言出现了很大的变化,评价语言中增加了很多激励和温馨的话语,使得原本的教育功能得到了更好的发挥。但是在工作中依旧存在着某些不足。  相似文献   

慢性腰痛患者康复训练前后核心稳定性改变的临床观察     

汪敏加 《成都体育学院学报》2017,43(1)

目的:本研究旨在通过对慢性下腰痛患者进行核心稳定性的功能测试,比较康复训练前后的测试结果,来观察其核心稳定性的功能改变,为慢性腰痛患者的核心稳定性功能分析及其康复疗效的评估提供参考.方法:招募筛选慢性腰痛(CNLBP)患者31例作为实验组(CLBP组),其中男性16人,女性15人.同时以29名无腰痛的健康者为对照组(Non组).两组受试者完成Y型平衡测试.CNLBP组参与为期6周的康复训练,训练结束后,再次Y型平衡测试.Y型平衡测试双侧共10个指标——A/Limb、PM/Limb、PL/Limb、SUM,COMPOSITE,分析比较CLBP组和Non组间差异,组内双侧差异,以及CLBP组康复训练前后的差异.结果:(1)CLBP组与Non组相比,YBT测试后方的两个方向PM/Limb、PL/Limb均出现显著差异,CLBP组在YBT测试结果多个指标均显著低于Non组的测试值(P＜0.05);(2)对比两组各自组内双侧差异时,发现Non组仅在左侧PM/Limb的测量值上出现双侧显著性差异(P＜0.05),差值为1％;CLBP组在PM/Limb、PL/Limb、COMPOSITE这3个指标上面均表现出显著性差异(P＜0.05),且差值更大,都大于3％.说明CLBP患者双侧失衡明显;(3)经过6周的康复训练,CLBP患者各个方向的测试值均有了显著性提高(P＜0.05);(4)6周训练后,CLBP组训练前双侧PM/Limb及COMPOSITE的显著性差异消失(P＞0.05),训练后双侧PL/Limb之间虽然仍存在显著性差异(P＜0.05),但是差值从3.52％下降到1.36％.康复训练改善了双侧失衡的情况.结论:(1)CLBP患者的核心动态稳定功能显著下降,尤其是后方稳定性,且双侧功能出现明显的失衡.(2)6周的康复训练可以提高CLBP患者各个方向的动态核心稳定性,以及改善双侧失衡的状况.  相似文献   

小学英语阅读教学浅析     

汪敏 《扬州教育学院学报》2010,28(4):86-87,90

从阅读前、阅读中和阅读后三个教学环节,结合教学实例探讨了小学高年级英语阅读教学过程中如何教会学生阅读方法,训练学生的阅读技巧,从而有效提高学生的阅读理解能力。  相似文献   

四个奥运周期下我国艺术体操研究的现状与发展路径     

汪敏  孙晓乔  李灿 《吉林体育学院学报》2012,(1):106-109

运用文献资料、数理统计和逻辑分析等研究方法,对我国1993-2011年国内公开发表的体育类期刊中关于艺术体操项目的 810篇科研论文进行归纳、整理。结果表明:采用科学手段指导艺术体操训练与教学是该项目坚持可持续发展的有利手段;后备力量是艺术体操项目发展的根基,应予以进一步重视;艺术价值近年来受重视程度的陡升也使其具有更广阔的研究空间。伴随新奥运周期规则的更替,通过对我国艺术体操研究的现状分析符合新周期的研究资源,以期为我国在今后的艺术体操竞赛和研究中追求更高的层次提供参考。  相似文献