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蒋燕玲 《吉林广播电视大学学报》2013,(2):149-150
本文以高职高专学生为研究对象,运用定量研究的方法,调查了学生使用英语学习策略的情况,研究结果表明男女生在英语学习策略使用频率上不存在显著性的差异。据此对高职高专英语教学提出几点建议。 相似文献
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我国司法审判权制度移植自西方国家,但受到我国传统体制等诸多因素的影响,我国司法审判权在运行过程中存在诸多异化现象。这些异化现象既影响了审判机制解决纠纷功能的发挥,降低了审判效率,又制造了新的司法不公,影响社会和谐。笔者认为应在充分认识审判权性质的基础上,坚持审判权的中立性、独立性、正当性和被动性,科学构建我国审判权的运行机制,使我国的司法审判权逐步形成独立、公正、效率等品格,为司法审判权运行进入正常轨道提供必要的制度支持。 相似文献
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基于“最近发展区”理论指导下的大学英语多媒体网络教学 总被引：1，自引：0，他引：1
随着教育研究的深入,前苏联心理学家维果茨基的最近发展区理论越发彰显出旺盛的生命力,并对当前的各级各类教育、教学实践产生了积极深远的影响。本文以最近发展区理论为依据,结合多媒体网络英语教学,让教师充分认识并运用最近发展区理论,掌握好实践最近发展区的度,最终使多媒体网络英语教学在促进学生英语潜能发展、创设互动性语言学习手段等方面发挥更大的作用。 相似文献
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马立骥 《武汉职业技术学院学报》2012,11(4):117-120
监狱警察作为一支特殊的警种,其工作的特殊性、任务的繁重性及工作环境的封闭性等特点,使大部分民警产生了不同程度的心理问题,在一定程度上影响了警察的身心健康。我国监狱民警心理压力产生的原因主要包括社会、心理和生理因素,三者之间相互作用。对于不同的个体而言,三种因素发挥的作用各不相同。缓解压力主要是发挥个体心理压力中介系统对压力的降解,它包括支持系统、认知系统等方面的措施。 相似文献
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从教育部高等教育司的调研结果看,司法警官类院校实施"双证书"制度不理想。以浙江警官职业学院为例,存在着与专业相对应的国家职业资格证书缺失、学生对职业资格证书的认同度不高、缺乏推行"双证书"制度的专门机构等诸多障碍。普及"双证书"制度需要建立双证融通的"双证书"教育模式、在行业的指导下开发相关职业技能(资格)证书、建立职业培训与技能鉴定考核工作机制以及建立学生考证激励机制。 相似文献
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安全防范行业在我国发展迅猛,目前市场对安防专业人才的需求越来越大。"安防设备安装与系统调试"是安全防范专业的一门核心课程,以培养职业技能、提升就业竞争能力为目的,以实际工作过程为导向,以典型工作任务为载体,融入安防及智能建筑领域相关标准规范,培养学生安装安防设备和调试系统的专业核心能力。 相似文献
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“单片机应用技术”是安全防范技术专业的一门主干课程,面向安防产品开发、生产、测试一线工作岗位,直接培养学生“安防单片机产品调试”的核心职业能力.针对课程的特点,应从安防行业实际出发,引入“任务驱动”理念,为培养学生工程实践能力和创新能力,在课程设计理念、教学内容选取与组织、教学方法手段、考核等方面进行教学改革. 相似文献
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在分析国防教育教学纳入学科体系的可行性,教学资源的配置、国防教育与体育教育区别的基础上,构建浙江省大学生国防教育教学体系。分别阐述该体系中的课程建设和课程定位评价,大学国防教育的机构建制与教师任用,国防教育内容的选择与实践,国防教育的考核分类、依据及标准。 相似文献
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马立骥 《教学研究(河北)》2009,32(6):39-43
根据调查，目前警校生的学习主动性和积极性不够、对未来计划过少等学习素质有待提高的现状，需要他们清醒的认识到：大学的学习不仅是学知识、学技能、学专业，更重要的是学方法、学策略，发展和提升自我的学习素质。 相似文献
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应晓东 《中国科教创新导刊》2007,(5):45-45
随着我国社会的发展,各行各业对英语人才的需求越来越大,对其所掌握的英语知识和技能也提出了更高的要求,传统的大学英语课堂教学模式和内容已经越来越不能适应当代的这种高要求,探寻真正引领大学英语课堂的教学新元素迫在眉睫,本文将从几个角度探讨并寻找这种新的教学元素。 相似文献