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91.
同学们,又一个学期的学习结束了,你一定学到了许多新本领吧?让我们一起来做一做下面的练习。加油!一、你会选择正确的读音,并画上“√”吗?蒙古(měng méng)兴奋(xìng xīng)几乎(jǐjī)颤抖(zhàn chàn)揣手(chuāi chuǎi)堤坝(dītī)息壤(ráng rǎng)中肯(zhòng zhōng)(三年级的学生识字量增大,必然造成部分识记的混淆。这些加点的字都是学生平时易读错的字,主要考查学生对易错读音的掌握情况,读一读看看在这个词中应该读哪个音。)二、拼一拼,写一写,看小火车里有些什么?(识字、写字在三年级仍然是重要任务,课标要求让学生有兴趣…  相似文献   
92.
音乐教师歌唱训练中的“二要素”王丽娜做为音乐教师,要把每位学生的发声器官塑造成一件比较完美的“乐器”,那是一件既漫长又艰苦的事情。但歌唱技术和其它技术一样,有它自己特定的规律性。歌唱艺术虽范围深广,但如果抓住了它的主要特性、关键问题加以解决,就可以缩...  相似文献   
93.
儒家学派创始人孔子,是我国历史上有深远社会历史影响和世界影响的著名政治学家、思想家、哲学家和教育家。在他的教育思想中蕴含着深刻的“素质教育”思想,他并且积极地付诸实践。在孔子创办的私学中,随处都有素质教育的体现,为社会培养了大批贤能之士。在教育改革势在必行的今天,研究孔子的“素质教育”思想是有重要参考价值的。 所谓“素质教育”有这样几层涵义:首先,素质教育包括我们常说的德、智、体、美、劳全面发展教育,并在全面协调发展的基础上真正提高德育的核心地位。其次,素质教育注重学生基本能力的培养。如思维能力…  相似文献   
94.
在哈佛大学350年校庆上,有人问校长,哈佛最值得自豪的是什么?校长回答说,最值得哈佛自豪的,不是培养了6位总统和36位诺贝尔奖获得,而是给予每位学生充分的选择机会和发展空间,让每一块金子都闪闪发光。这就是哈佛的成功之道。哈佛的成功之道能否为我所用呢?在设计《20年以后……》这篇想像作的指导课时,我就本着这个宗旨:给予学生发展的空间。在仅有20分钟的指导课上,为了拓宽学生的思路,激活学生的思维,我努力做到以下几点:  相似文献   
95.
侯灿先生的《高昌楼兰研究论集》(新疆人民出版社1990年出版)是近年来丝绸之路研究国际性热潮中由我国学者完成的较为重要的研究成果之一。该书收录了侯灿先生最近几年研究高昌、楼兰地区的一部分论文,它既反映了作者所走过的治学道路,也足以代表目前我国学术界对汉晋时期高昌、楼兰研究的最高水平。限于篇幅,仅就《论集》中研究比较深入的几个论题及观点作一简要介绍,看是否言之过当。1,关于《麴氏高昌王国官制研究》。麴氏高昌王国的官制,《梁书》、《周书》的《高昌传》及《北史·西域传》均有简略记述,但讹脱漏误较多。中外学者根据吐鲁番出土的  相似文献   
96.
“我们现在生意很火,根本不需要你们宣传!”土陶风餐馆的老板不耐烦地对魏泳涛说。  相似文献   
97.
长久以来,“交易流“一直被视为风险投资的活力之源.巨大的交易流会带给VC公司良好的声誉,而好的声誉能够使其获得更多、更高质量的交易流并吸引更多的资源.……  相似文献   
98.
一、普通话的由来 我们使用的“现代汉语”的定义,许多人以为等于普通话,实际上,广义地看,应包括现代的所有汉语方言。因为对于绝大多数汉族人来说,他们(包括北京人)的母语即最初学会的语言,都是方言。普通是民族共同语,在现代社会里,一个国家必须有一个代表自己国家的语言,我国就是使用普通话。普通话的推广十分必要,普通话的推广和使用取得了很大的成绩。现代化的商业、交通、媒体、中小学教学和五方杂处,正在实际上加速普通话的普及。国家的强大,国际的交流,要求共同语句字的标准化,都是毫无异议的。  相似文献   
99.
那次“送教下乡”,我讲的是作文课。习作的内容是写一篇游记或者参观记,要求也很简单——按照一定的顺序写即可。上课的是孟州市(焦作的一个县级市)一所农村小学的五年级学生。因为提前不和学生见面,对学生的水平不得而知。  相似文献   
100.
动词不定式是一种非限定性动词,由to+动词原形构成,但在有些情况下to可以省略,在句中不能单独作谓语。它是初中英语教材中一个重要的语法项目,也是各地中考的必考内容。因此,同学们熟练掌握动词不定式(to+动词原形,简称to do)的用法,准确把握中考对动词不定式的考查方向就显得非常重要。  相似文献   
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