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91.
[研究目的]基于集中式数据保护模式的GDPR与基于分布式架构的区块链技术之间存在张力,难以实现GDPR所赋予数据主体的数据权利。通过研究区块链技术与个人数据保护规范冲突的归因逻辑及实质,为完善我国个人信息保护法提供可资借鉴的经验。[研究方法]根据欧盟第29条工作组出台的GDPR相关术语解释指南,基于区块链技术本身的技术性架构,整理欧盟为调和区块链与GDPR冲突出台的文件,研究其冲突的根源,探求调和二者冲突的可能路径。[研究结论]我国应从理念与实体两个层次应对这一冲突。理念上,短期内需解释法律并调适区块链技术,长远来看仍需寻求法律代码化进路。实体上,鉴于公有链与许可链不同的去中心化程度,采取公有链的技术路径与许可链的法律路径分别予以规制,由此实现区块链与个人信息保护法律规范的有效衔接。 相似文献
92.
<正>新课标指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程。毋庸置疑,教师应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。因而,应该让学生在大量的语文实践中体会、掌握运用语文的规律,而不是仅仅刻意追求语文知识的系统和完整。学习、实践的过程就是运用的过程。听说读写的实践都是运用。可见,加强语言文字运用能力的培养是多么重要。如何实现这一目标呢?语文教师应该在日常的教学中注重学、练、用,注重在识字、写字、 相似文献
93.
教学方法是达到教学目的、完成教学任务的重要手段,体现了师生双方行为。针对传统教学存在的学生被动学习的问题,强调了学生参与教学、体现其主体地位的重要性。结合机设专业核心课程"机械制造技术基础"及其相关实践教学环节,从提高学生教学参与度出发,进行了教学方法改革研究。提出了鼓励学生参与教学的知识网路图式课程教学内容组织方法、提高学生教学参与度的灵活多样课堂教学方法、反映学生教学参与效果的课内外综合考核评价方法、吸引学生参与教学兴趣的课堂-实践教学相互融合渗透的课程实践教学方法。改革实施效果较好,学生参与教学的积极性显著提高,主动学习意识显著增强。 相似文献
94.
95.
设计理念 以纪念红军长征70周年为背景,设计融思想性、实践性于一体的体育综合实践活动。教学中合理运用和开发课外资源、校外资源及自然资源,以毗邻学校的开放式公园为活动区域,充分利用小山丘、湖泊、树林、竹林、悬索桥、小土台等自然地形,分别寓意为红军长征途中的不同地域。巧妙选择并改造了“枯燥乏味”的长跑项目,使学生在主题鲜明、竞争激烈的“重走长征路”定向越野活动中,亲身体验革命先辈的长征精神,并在运动的过程中巩固知识技能,锤炼坚强意志。同时,又注重学生综合素质的培养和提高,解决体育学习的开放性、思想性以及各学科综合的教育关系,有效提升实践活动的教育价值和社会意义。 相似文献
96.
在教育过程中,关注最多的是学生知识掌握的情况、创新能力的培养,往往忽视了对学生品格的塑造和培养。学生的品格在教育中应当处于首位,如果品格不好,即使学习知识再多,创新能力再强,在工作中也不会为他人、为社会做贡献。本文笔者通过多方交流与观察,发现存在的问题,并对此进行分析,提出解决方案。 相似文献
97.
王海霞 《试题与研究：高中理科综合》2019,(23):0191-0191
在初中英语教学过程中,写作过程是非常重要的教学内容之一。对于现阶段的初中英语教育来说,还是存在一定的英语写作教学的问题,其现状具有一定的特点。在新课改下,初中英语写作提出了新的要求,那么本文探索写作过程中的教学策略,为了提高学生写作能力,让学生找到自己的策略,发挥最大潜能。 相似文献
98.
体育教学是素质教育的重要组成部分。体育课应使学生的个性得到发展、人际交往能力得到提高、终身体育意识得到增强。为此,我们在小学体育教学中进行了“小组合作学习”尝试。 相似文献
99.
100.