全文获取类型
| 收费全文 | 683篇 |
| 免费 | 8篇 |
| 国内免费 | 6篇 |
专业分类
| 教育 | 349篇 |
| 科学研究 | 153篇 |
| 体育 | 85篇 |
| 综合类 | 46篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 62篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 10篇 |
| 2022年 | 8篇 |
| 2021年 | 11篇 |
| 2020年 | 9篇 |
| 2019年 | 9篇 |
| 2018年 | 13篇 |
| 2017年 | 5篇 |
| 2016年 | 11篇 |
| 2015年 | 31篇 |
| 2014年 | 40篇 |
| 2013年 | 37篇 |
| 2012年 | 31篇 |
| 2011年 | 67篇 |
| 2010年 | 63篇 |
| 2009年 | 54篇 |
| 2008年 | 67篇 |
| 2007年 | 42篇 |
| 2006年 | 39篇 |
| 2005年 | 33篇 |
| 2004年 | 23篇 |
| 2003年 | 21篇 |
| 2002年 | 23篇 |
| 2001年 | 15篇 |
| 2000年 | 6篇 |
| 1999年 | 8篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1997年 | 5篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1979年 | 1篇 |
排序方式： 共有697条查询结果，搜索用时 31 毫秒
91.
浅谈工业遗产的保护与再利用——以中国工业博物馆为例 总被引：1，自引：0，他引：1
作为专门以工业为主题、依托沈阳铁西区丰富的工业遗产而建立的中国工业博物馆,在历史与现实、保护与利用之间,其所面临的问题是多方面的。首先明确的定位是关键。其次要加强工业遗产实体保护和保护性研究。可以从引导和利用社会力量参与、编制保护规划、加强宣传工作、争取政府支持等方面开展保护工作,通过对工业建筑的再利用和再创造、与旅游资源的整合,以及形成与工业遗址配套的体系等方面进行合理有效的再利用。 相似文献
92.
93.
教育文物是教育领域内具有历史价值、科学价值、艺术价值、教育价值的物质遗产。教育文物是教育发展的历史见证,是教育历史文化的传承载体,是教育发展存史、证史、续史的重要依据。教育文物包含着丰富的科学知识,透露着民族教育智慧和科学教育发展水平。教育文物具有审美、愉悦、观赏等功能,提供休闲、享受和借鉴、创新。教育改革与发展要有教育文物意识,要对历史与未来负责,经得住历史的考验。 相似文献
94.
《体验英语学习语料库》是训练学生英语写作的一个十分有用的语料库,学生可以参考客观数据库并通过三级评议模式对自己和同学的文章进行客观、全面的评议。运用这种语料库进行教学可以张扬学生的个性,增强团队精神,实现师生互动。 相似文献
95.
疫情防控需要重视社会教育,这是社会教育发展史留给我们的重要经验。从教育视角来看,许多疫情灾害都与民众的愚昧、长期的恶习、家庭与学校的教育缺陷有关。从近代历史经验来看,社会教育起源于“解决社会问题的教育对策”,发展社会教育,有助于“开启民智”、有助于“化民成俗”、有助于“得民心”、有助于改良家庭和学校的“大弊”。推动社会教育立法、推动社会教育统一行政管理、推动社会教育进行专业与学科建设是解决教育问题、预防疫情灾害的重要举措。 相似文献
96.
本文通过对高职生英语学习现状的分析,提出了有助于实现对高职生英语能力的培养而采取的措施和方法。 相似文献
97.
Logit模型作为一种离散选择模型,被广泛地应用于交通需求预测,其中的交通方式选择是其应用的一个典型。建立logit模型最重要的步骤之一,便是对模型的参数进行标定。logit模型参数估计是极大似然估计,求解参数的算法一般使用NR法(Newton-Raphson)和DGP法(Davidon-Fetcher-Powellmethod),本文尝试采用一种新兴的人工智能算法-蚁群算法,来代替NR法和DGP法对logit模型的参数进行标定。最后结合一实例进行验证,并与NR算法下的结果进行对比,证明蚁群算法解决logit模型参数标定的可行性和合理性。 相似文献
98.
王雷 《淮北职业技术学院学报》2009,8(5):43-43
能源是人类生存、社会发展的必要物质基础,长期以来,能源问题一直受到普遍重视。20世纪以来,由于现代工业高速发展,而煤、石油、天然气等又属于不可再生能源。因此,能源节约问题势在必行。1988年1月1日实施的《中华人民共和国节约能源法》第39条已将变频技术列入通用节能技术加以推广。 相似文献
99.
反思性教学又称反思性实践,是二十世纪八十年代在几个西方发达国家逐渐兴起的一种促进教师教育发展的教学理论和教育实践的方式。高职英语教学的目的是要求学生能在日常和业务活动中进行简单的口语和书面交流,为今后进一步提高英语交际能力打好基础。但是在高职英语教学中实施反恩性教学必须克服现有教学中存在的问题并注重技巧。实施反思性教学不仅是发展教师的必要,而且是发展学生的必要。 相似文献
100.
结合XMesh网络的特点,系统分析了XMesh组网技术,对XMesh网络协议的新特性及数据包结构进行了阐述．使用Crossbow公司的Micaz传感器节点进行了组网实验,给出了组网过程中XMesh库函数的关键代码和烧制程序时的注意事项,并使用XSniffer工具对实验过程中的网络数据包进行监听．证明XMesh网络协议具有较强的自组织、自愈和路由数据的能力,适合在无线传感器网络中进行布署． 相似文献