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91.
高校后勤工作是整个高教事业的重要组成部分。从总量上来看,后勤部门所占的人、财、物的数量占整个学校的三分之一,但它在学校中具有基础、保障和先行的地位。因此,加快高校体制改革,要提高办学效率,对高校后勤体制改革,就显得十分重要。我国是一个大国,但又是一个...  相似文献   
92.
根据大庆中蓝科工贸有限公司在面对工厂装置实际现状及如此严峻的市场形势做出的正确政策,分析了如何对企业进行科学化管理以便企业的项目实施扎实有效。  相似文献   
93.
祝建平 《小学生》2010,(12):22-22
数学自学能力是以独立性为核心的多种优化的心理机能参与的,主动获得知识,运用知识形成技能的一种综合能力。学生数学自学能力的培养,是当前小学数学教学改革的目标之一。在小学阶段,学生的可塑性较强,是培养各种学习品质和能力,发展智力的良好时期。我们应该按照教育学家叶圣陶先生提出的“教是为了不用教”的目标,改革教学方法,使学生由“学会”转化为“会学”,培养学生的自学能力。  相似文献   
94.
文章时各类碎(砾)石材料的抗剪特性和影响因素进行了研究,并就碎(砾)石路面优点、缺点,纯碎石材料嵌挤原则,它的抗剪强度、特点等进行介绍.  相似文献   
95.
我国基础教育新一轮课程改革正式肩动以后,通过几年时间的试验改革,现已基本上进入全面实施新课程的阶段。走进新课程,深入到课改实验当中,切身感受到新课程带来的变化是巨大的。然而,随着新课程的不断实施,在教学理论和实践中已经凸现出来的三大误区必须引起重视。不然,基础教育课程改革所带来的积极效应会因此而大打折扣。  相似文献   
96.
在情境中实现知识管理   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着知识管理研究和应用的日益深入,情境在知识管理中的重要性正不断得到认识和重视。为在知识管理中系统有效地集成和应用情境,在阐述知识管理中情境的概念、特点和分类基础上,分析情境与知识管理的关系,并提出集成情境知识管理(KMIC)方法,该方法通过情境化实现知识和知识过程与情境的集成,分析KMIC目标,探讨实现KMIC的关键技术,并构建KMIC系统。  相似文献   
97.
对Lagrange中值定理的证明方法进行总结。证明方法分为两大类,一类是利用Rolle定理,通过构造不同的辅助函数进行证明;另一类是利用区间套法进行证明。  相似文献   
98.
本研究采用整群抽样的方法抽取上海的15岁在校学生1,005人,采用PISA问卷中的一部分问题调查.并将之与从PISA官方网上获取的港澳台的数据结合后再与美国、英国和日本(美洲、欧洲和亚洲各一个国家)数据作分析比较,研究结果发现我国中学生在自然科学学习的三个方面的学习自信都比英国和美国低,但比日本稍高.各国中学生自然科学学习自信都存在着极其显著的性别差异,家庭教育条件与15岁中学生自然科学学习自信有着较高的相关.  相似文献   
99.
欠发达民族地区高校产学研合作的研究与实践   总被引:2,自引:2,他引:0  
产学研合作是一种重要的教育创新活动,是科技成果转化的主要途径,是培养学生综合素质和科技创新能力的有效手段,能够有效地促进人才培养质量提高和企业快速发展.以欠发达民族地区的特色资源为背景,在分析我校实施校企合作的优势基础上,探讨了产学研合作的对策,总结了我校产学研合作取得的成效.  相似文献   
100.
幼儿教育的制度公平是幼儿教育公平的关键,但目前我国民办幼儿教育、公办幼儿教育以及两者之间都存在一定程度上的不公平。对此,应采取一定的措施,促使幼儿教育走向公平。  相似文献   
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