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91.
什么样的兴趣才是学生最需要的 总被引：9，自引：1，他引：8
随着新一轮体育课程改革的不断深入,教师的教学观念、教学方式都在发生着变化。然而我们用心观察便能发现,某些课堂教学存在着严重的误区。如新课程倡导:“教学内容的选择还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣”,但一些课改仅停留在教法的花样翻新和教学组织的安排上。什么是兴趣?什么是有利于学生日后身心健康发展所需要的体育兴趣?如何培养学生的体育兴趣?值得我们广大中小学体育教师深入探讨、认真反思。此文是管水法和郑金良老师针对目前体育课程改革在关注学生运动兴趣中出现的误区进行的探讨,希望广大老师积极参与讨论。 相似文献
92.
论新课程背景下体育课时教学目标的设计与表述 总被引：2，自引：1，他引：1
落实《体育与健康课程》目标是实施新课程的关键，其途径是将其课程目标的领域目标、水平目标(内容标准)转化为具体的、可测性的课时教学目标。课时教学目标是指课堂教学结束后，学生应达到预期状态。课时教学目标设计与表述是现代教学理念和新课程观的具体化，同时，课时教学目标的设计需要一定方法、技巧。新课程标准实验已行进行3年多时间， 相似文献
93.
虽然只有十几年的时间．但伴随着悬坠钓鱼技术的普及和提高，新装备替代旧家什，新钓法挑战旧观念，已经从根本上改变了中国钓鱼的落后面貌。从2004年3月起，笔者有机会在钓鱼推广年中观察了10省市的城乡钓鱼形状，得到的结论是：起步悬坠钓法．热衷于竞技钓鱼的人越来越多．挑战大鱼，用池钓技术尝试野钓，取得佳绩的人越来越多，树立绿色钓鱼新观念，在钓鱼中注重环境保护和生态平衡的人越来越多。 相似文献
94.
让坠下沉水底有两个目的，一是定位钩饵，二是抗御流水。悬坠的缺点是流水快了，钩随水走，并将一部分钓饵带向下游。所以野钓多底坠，池钓用悬坠，然而不论哪一方都在思考：池钓用底坠，坠重和浮标怎样调整才合适：野钓用悬坠应采取哪些措施才能做到既抵御流水，又维持钓得多的优势。 相似文献
95.
放长线钓大鱼的版本很多．如江西的三尺车竿漂钩放线钓草鱼．上海的手竿橡皮筋纵放装置．浙江的余线箍在竿梢上等等．虽然办法老了一点．但实用性强．操作简单。在抛竿出现之后．因鱼线轮更容易操纵．钓大鱼变得简单了。但用炸弹钩和串钩的杀伤力太大，许多收费钓场对它进行封杀。于是矶竿崛起．悬坠钓法有了新拓展。 相似文献
96.
管练军 《体育科技文献通报》2005,13(3)
1 怎样做好一名跳高教练员 要做好教练员的工作,首先要做到:热爱祖国;热爱事业;热爱学生。要解决年轻教练员队伍的思想作风和工作作风。竞技体育事业缺少了爱岗敬业和无私奉献的精神是做不好工作的。作为教练要为人师表,以身作则。要明白,运动员是真正的英雄,他们最 相似文献
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8月8日至18日,我们河津日报社在河津龙门广场举办了全国百家县市报展览,共展出24个省、自治区、直辖市的100家县市报,其中日报48家,周一至周四报52家,对开报30家,年广告收入超百万的报43家,超千万的报5家。这次展览在当地引起了很大轰动,上至市四大班子领导,下至普通百姓纷纷观看,连运城日报(地级报)、永济报等单位也派人参观取经。《中国新闻 相似文献
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设计是有生命的.设计是把某种设想和解决问题的方法,通过视觉语言传达出来的过程,是在视觉上作用于人的"形"和色彩.虽然电视、互联网等媒体对受众的影响越来越大,但我们不应忽略纸质媒体造型的重要性,也不该忽略其传达信息的本意.而报纸封面化设计就是这样一种通过设计师达到沟通的目的和人文关怀的手段. 相似文献