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91.
网球运动对人们个性品质的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
网球运动以其很强的娱乐性、良好的健身作用和高雅优美的动作技术吸引着人们,使其成为世界上最具影响力的运动项目之一。本文主要根据文献资料法、逻辑分析法等,旨在分析阐述网球运动如何塑造人们良好的个性品质。 相似文献
92.
在国家推行素质教育并实施全民健身计划的今天,高校体育教学中对学生进行终身体育教育的迫切性十分明显,高等学校体育教学应当也必须把终身体育教育放在一个重要位置。本文以高校网球课教学为研究对象,探讨了在终身体育的指导下,要优化网球课教学,培养大学生终身体育意识和能力,为其终身体育打基础。 相似文献
93.
94.
95.
96.
笔者通过对我省部分武术套路运动员损伤状况的调查分析,对运动员损伤部位、损伤种类、损伤原因、损伤的多发季节等方面进行了分析研究,并提出了一些对策与建议,为减少武术套路运动损伤、提高训练效果、攀登技术高峰提供参考依据。 相似文献
97.
力量训练是跳跃运动员取得优异成绩的重要因素。如何结合跳跃的专项特点．研究其训练特征。选择正确有效的方法和手段，是跳跃专项训练的重要环节。本文分析了跳跃专项力量训练的特征和其内在因素的关系。阐述了力量训练的身体适应性变化的生理、生化机制。 相似文献
98.
程毅 《沈阳教育学院学报》2005,7(1):138-140
在职业技术院校体育教学中，以程序教学法两种教学形式进行网球选项课的实验，取得了明显成效。程序教学方法在传统体育教学中起到了积极的组织和促进作用，与其它教学方法相比具有一定的影响力，特别是在以“升级”、“节节新”的组织实施下收到了良好的效果。 相似文献
99.
一、选题的依据、意义
篮球比赛每时每刻都离不开战术,投篮、运球突破、传球中有战术,防守、抢前后场篮板球也有战术。要想随时合理地运用战术,其中意识总是起着先导作用。篮球比赛总是在攻守不断转换的条件下进行的,其中的技术、战术总是复杂多变,这就要求运动员快速作出正确的观察、判断,观察和判断的过程就是一种综合的思维过程。意识强,这就可能及时正确地完成复杂多变的技术、战术任务。 相似文献
100.
蒙安龙 《广西教育学院学报》2008,(6)
运动员的心理训练,就是有目的、有计划地对其心理活动施加影响的教育过程,不同的心理训练阶段,都应有各个阶段的目标、要求、评定方法及控制手段。心理训练与身体训练、技术训练和战术训练相结合,构成了现代运动训练的完整体系。少年运动员的心理训练对于帮助运动员提高训练水平,提高运动成绩有积极的意义与作用。 相似文献