唐马湖军镇考     

锺旭波 《昭通师范高等专科学校学报》2011,33(3)

关于唐马湖军镇所在地,长期以来有两种观点:一是宜宾县柏溪镇,一是屏山县新安镇.但二者实际上并不能绝对化,如果以高骈击败南诏军为界考察,前驻柏溪,后移新安.  相似文献   

大学生认识实习体制改革探究——以山东农业大学道路桥梁与渡河工程专业认识实习为例     

白润波  刘福胜  朱坤 《高教论坛》2011,(9):82-85

在高校教育管理运行机制中,认识实习是教学工作的重要环节,其对于大学生全面掌握和深入融汇专业知识、培养思维方法和创新能力以及全面认识专业的发展方向都有着重要的作用。本文以建立更加完善的认识实习体制为目标,根据笔者参与的山东农业大学道路桥梁与渡河工程专业认识实习所得的经验体会,结合目前我国高校大学生认识实习现状,通过总结往年实习经验和今年实习出现的问题,提出了重视实习安全、改善实习条件、细化实习流程等方面一系列的改革和完善意见,并精炼出一套认识实习的具体体制,创新性地将学校管理、教师疏导、学生自促三方面整合成了完整体系,可望解决实习过程中常遇到的一些问题,从而使认识实习获得更好的效果。  相似文献   

广东省生产力服务体系科技创新服务能力评价模型构建研究     

陈金德  张寒旭  封春生 《科技管理研究》2020,(16)

“十三五时期”,广东省生产力服务体系快速发展,规模逐年壮大,服务内容从传统的中介服务逐步向全链条创新服务转变,发展趋势不断往专业化、网络化、集成化和国际化转变,逐步成为粤港澳大湾区国际科技创新中心和广东科技创新强省建设的重要支撑。为适应广东省生产力服务体系发展的新形势,进一步提升生产力中心系统的科技创新服务能力,亟需建立一套系统、全面的生产力科技创新服务能力评价体系,客观、科学地推进生产力体系的创新发展,作为其动态管理及政策支持的重要依据。因此,本文运用基于熵权法的TOPSIS综合评价方法,构建广东省生产力服务体系科技创新服务能力评价模型,并通过灰色关联分析法验证了评价模型的合理性,确定了关键影响因素。经实证研究发现,2010-2018年间广东省生产力服务体系科技创新服务能力总体呈上升趋势;各区域生产力促进中心发展不均衡,珠三角地区遥遥领先于粤东西北地区;企业服务能力、人力资源、科技创新资源对生产力服务体系科技创新服务能力影响相对显著。  相似文献   

粤港澳大湾区高校科技创新人才培养探究     

周振江  刘毅  苏瑞波  石义寿 《科技创业月刊》2020,(6):18-22

粤港澳大湾区高校人才培养是粤港澳大湾区人才支撑的重要途径,但仍面临着科研成果转化率不高、基础研究薄弱、核心技术有待进一步突破等方面的问题。基于粤港澳大湾区高校科技创新人才培养现状分析,在借鉴欧美国家相关经验的基础上提出相关建议。  相似文献   

福尔摩斯社团,永远的怀念     

晴明旭 《英语沙龙》2013,(5)

成立于1951年的夏洛克·福尔摩斯社团,聚集着这样一群人,他们钟情于福尔摩斯、华生和他们所处的世界,他们会组织起来开会、讨论、聊天、旅行……分享相同的执着,共同感受那个不存在却又异常真实的世界.  相似文献   

例谈思想品德课教材的二度开发     

张云波 《广西教育》2013,(37):61-62

品德与社会教材中历史题材课文的出现，不仅为学生推开了一扇历史的天窗，而且给执教教师带来一次新挑战。如何让学生亲近历史、走进历史，使历史题材教学变得生动活泼，让历史人物、历史事件走出烟雾弥漫的时间隧道，启迪学生用自己独特的方式与历史对话，笔者做了一些尝试。《我们为祖先而骄傲》是苏教版五年级下册的一篇课文，编者意在通过对孔子的认识和对莫高窟等中国灿烂历史文化的了解，激发学生强烈的民族自豪感。笔者在执教本课《历史文化名人——孔子》这一章节时，针对教材本身材料较少，孔子离学生生活实际较远的现实，对教材进行了二度开发，收到了较为理想的教学效果。一、开发乡土教材。为学生提供切合实际的探究内容  相似文献   

辽宁击剑运动发展的现状与对策     

荆涛  马文波  孙乐君 《辽宁体育科技》2010,32(6):94-94

采用文献资料、专家访谈等方法,对目前辽宁省击剑运动发展现状进行了论述,并在此基础上提出相关的对策,旨在为辽宁省击剑运动今后的改革与发展提供理论依据。  相似文献   

新课改下高一数学教学心得     

石松波 《学苑教育》2012,(7)

平常的教学工作中，听到好多学生反映新教材不好掌握，内容丰富，不易学习。而教师又感觉到教材章节凌乱，不易备课授课，难以把握驾奴教材，给教学工作带来了不少难题。笔者从事高一教学，从中感受颇深，教师必须熟悉教材的新要求，教师一定要熟悉把握学生心理，一定要和学生做好互动，这样就能使学生喜爱数学，喜欢听你的讲课。  相似文献   

拐角处的童年     

陈楚莹  杜旭俞指导老师 《辅导员》2013,(21):54-54

童年就像一首歌，歌里有一个个欢快的音符；童年就像一本书，书里记载着欢声和笑语；童年就像一个计时器，一眨眼就没了。三四年前，我常常和同伴玩许许多多的游戏，其中最让我记忆犹新的是“捉迷藏”这个游戏，当我每次回家来到门口的拐角处时，那让人难以忘怀的一幕幕又重现在我眼前。  相似文献   

给梦想留下空白简     

李波 《山东教育》2013,(36):10

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