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陈悦 《滁州职业技术学院学报》2008,7(3):28-31
本文从"言"、"意"两个命题出发,着力将"言外之意"渗透入具体的艺术作品中.阐述其在不同部类中的内涵相通之处,彰显出诗文之含蓄,画作之悠远,书法之隐忍,音乐之精深,园林之妙藏,在实践中见出真性,体悟出一番人生哲学与心灵哲学. 相似文献
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96.
小学的音乐教育,是一门基础学科。它在实施素质中有着不可或缺的作用。对于小学音乐老师来说,至关重要的是要在教学环节、教学方式、教学手段等方面,努力激发学生的学习音乐兴趣。 相似文献
97.
本文针对大学生普遍存在的职业胜任能力不足的现象,反观和总结会计本科实践教学的缺陷,提出相对应的优化措施,对会计本科实践教学的改革和发展做了初步的探讨和总结。 相似文献
98.
99.
陈悦 《贵阳学院学报(社会科学版)》2011,(4):22-26
贵州是世界上最大最集中连片的喀斯特地区,也是世界喀斯特发育最典型、最复杂、景观类型最多的一个片区。喀斯特自然生境是形成贵州文化特色的基础,从文化心态、身份认同到小说的书写模式上都影响了贵州20世纪小说的面貌,从这个起点入手应该更利于发掘贵州小说的文化个性,拓展贵州小说研究的话语空间。 相似文献
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为丰富学校第二课堂内容,配合“告别游戏机”“破除封建迷信”活动的开展,自去年12月10日开始,澧县教育局举办了为期一周的“动手动脑”声、光、电科普展览。展览室设置在县教育局机关内,展品共300余件,是从全县5万名中小学学生的作品中层层遴选出来的,分为声学光学类、电与磁学类、力学类、数学类、体能测试类等五大板块,融科学性、知识性、趣味性于一体。此次活动充分展示了全县中小学生在县教委多年来所倡导的“学科学,爱科学,讲科学,用科学”精神的鼓舞下,勤于动手、敢于创造而取得的丰硕成果。澧县举办“动手动脑”科普展览@陈… 相似文献