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中国企业管理和运作中普遍存在着企业过分依赖个人主观随意的管理方式、工作习惯等通病,使企业的可持续发展缺少稳定的管理环境,导致管理的效率低下。同时人作为决定企业管理效率的关键因素,企业只有充分发挥企业人才的积极性、主动性和创造性才能解决效率问题。因此如何建立完善激励机制以及其有效实施不断提升员工积极性与创造性,降低企业管理的无序性,提高效率是摆在目前众多企业面前的重要课题。本文在理论研究的基础上提出“秩序”与“激励”是企业管理两大核心问题的观点并提出要建立一种将二者结合的基于秩序的激励机制--科学人本管理。 相似文献
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陈红 《语数外学习(初中版)》2007,(7)
英国著名的哲学家、逻辑学家罗素曾经说过:"数学,如果正确地看它,不但拥有真理,而且也具有至高的美……"下面让我们共同来欣赏三首数学诗:诗人田地先生的《我是0》,诗人沈致远先生的《圆周率》以及高笑先生的《2~(1/2)的自白》.在此,我们向他们表示深切的敬意. 相似文献
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微格教学与英语课堂教学技能训练 总被引：1，自引：0，他引：1
陈红 《淮南师范学院学报》2004,6(4):88-90
章提出以训练英语课堂教学技能为主，运用微格教学对学生进行培训，并通过问卷调查得出结论。即微格教学在训练学生课堂教学技能方面是传统教育无法比拟的。 相似文献
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陈红 《合肥联合大学学报》2003,13(3):83-86
对芳香亲电取代反应中的定位效应的教学处理，尝试着从反应速度与化学结构间的定量关系入手，引入分速度因子概念，定量表示定位基的定位效应，这样可以从定性和定量两方面讨论与理解该知识点。 相似文献
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依据化工学科发展的特点和人才培养的需要，充分利用现有条件，加强理论联系实际，培养学生分析问题解决问题的能力，提高化工实验教学质量，较为科学系统地对化工实验教学作整体优化设计，革新教学内容和实施方法． 相似文献