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91.
教育．应该具有共性的价值,即全面育人。教育,更应具有个性的价值,即教育特色。
在教育不断发展、价值取向更加多元的今天。我们一直在思考教育内涵的发展。一直在寻找一条“名校新发展”的路。我们认为只有走一条特色学校创建与发展的路．才能形成学校的核心竞争力,才能实现学校的可持续发展。 相似文献
93.
94.
关于加快上海农业科技创新体系创建的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
农业科技创新体系的创建对当前情势下的农业、农村和社会经济的稳定发展具有举足轻重的作用.本文从现代农业科技创新体系内涵、上海现代农业科技创新体系的构建、实现途径及其制度保障等方面,对加快上海农业科技创新体系的构建进行了深入的研究. 相似文献
95.
96.
97.
《新闻新观察》是陕西人民广播电台新闻广播2006年12月15日推出的一档全新广播新闻评论直播节目。每周一到周五早上8点至8点30分,两套频率（AM693,FM106．6）同步播出。 相似文献
98.
作为教育实践的教学策略的运用，有其自身的实践逻辑。文章呈现了两类教学策略及其运用的案例，并且分别从教学情境、关键要素及其结构两个层面对这两种教学策略的实践逻辑进行了分析。研究发现，这两类教学策略运用的实践逻辑在逻辑起点、结构清晰度以及效果反馈周期长度方面存在较大差异，同时，两者也有一些相同之处。希望通过本研究能提醒教育工作者看到教学策略运用以及教育实践的多样性与复杂性。 相似文献
99.
在学校开发课程资源——"立体的书"的研究背景下,我校主题研究课已经走过了三年的历程,经历了一个学习一实践一反思—再实践的过程.
主题的确立
我们之所以会想到"校园"这个主题,原因有三:
其一,教师智慧精华的延续.上学期组内教师共同研究,曹翰麟老师制作出了一款"畅游二小"的电脑游戏,将二小百年积淀下来的校园文化逐一展现在学生面前.合理利用这一课程资源,使其为学生的学习服务,是我们确立主题时的目的.
其二,学生浓厚兴趣的点燃.主题研究课,一周才一次.如何激发学生的研究兴趣,并一直保持下去,是上学期我们遇到的一大难题.当研究内容和电脑游戏嫁接在一起时,学生在游戏中关注校园,感受文化,提高研究兴趣.这就是玩与学的有效结合,起到了事半功倍的良好效果. 相似文献
100.
央视一年一度的＂3·15＂维权晚会等众多媒介活动作为大众传媒消费维权的一部分,见证了包括报纸、广播、电视、互联网等媒介是维护消费者合法权益的一个重要力量。大众媒介在维护消费者合法权益过程中扮演着维权者、真相报道者、舆论监督者和预警者、引导者的重要角色。 相似文献