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951.
数字图书馆中数字化信息资源的保存机制   总被引:13,自引:0,他引:13  
韩毅  李融 《情报科学》2003,21(8):838-841
数字化条件下数字资源的保存问题是一个重大的历史问题。作为保存信息资源的传统机构,数字图书馆必须承担起这一历史使命,通过呈缴信息制度,建立广泛的信息资源保存共同体,在国家层面上建立信息资源保存机制。  相似文献   
952.
陈柏松  佘诗武  张勇志 《情报杂志》2007,26(11):65-66,48
给出了一种JPEG图像的隐写方法,将部分零系数用于矩阵编码来负载秘密信息,不仅提高了信息嵌入容量,还有效减小了直方图失真。将每个8*8小块中,除直流系数以外的前31个量化系数用于隐藏秘密信息。通过对80幅256*256灰度图像进行实验,结果表明对于一般的自然图像该算法可以有效地控制直方图失真。  相似文献   
953.
对数字作品著作权保护的思考   总被引:8,自引:0,他引:8  
The emergence of digital works has brought new problems to the existing intellectual property system.As the traditional copyright law system lags behind the rapid development of network economy,the copyright systems in many countries are being improved,so are the relevant international pacts.This paper mainly discusses the digitalization right of traditional works,the copyright and copyright ownership of digital works,the copyright processing in the development of digital works and the countermeasures for the copyright protection in the network environment.  相似文献   
954.
本文利用概率数字特征即随机变量的特征函数,求随机变量的n阶矩及随机变量的期待值和方差的方法,求解量子力学中的的平均值和方法.运用该方法,可以将积分运算转换位微分运算,从而使运算得到相当的简化.  相似文献   
955.
以一当二     
《世界发明》2004,26(7):26-32
谁都想花一份钱干更多的事,对于电子产品而言,这个愿望很容易实现。我们在这里列出了20款形形色色的产品,它们共同特点就是一专多能。  相似文献   
956.
当今世界信息技术革命的发展导致了全球科学技术的数字化,随着“数字黄河”等治黄新理念的提出,数字化技术正在改变着传统的水文观测和数据数字分析处理模式。“数字水文”的建设,将大大推进水文现代化进程,数字水文的实现不但是水文测报的升级,而且它同时也是测报技术的革命,可以使水文服务范围更广阔,同时给洪水控制、流域治理、水资源管理等带来新的机遇和变革。它的实现对水文事业发展起到革命性的作用。  相似文献   
957.
数字图书馆建设的版权问题   总被引:14,自引:0,他引:14  
吴永臻 《情报科学》2001,19(8):801-803,880
本文分析探讨了在数字图书馆建设中人们普遍关注的一些版权问题,特别强调指出了技术保护的重要性。  相似文献   
958.
罗雅南 《科教文汇》2007,(1):142-142
传统艺术思想体系的解体和现代模式的发端,导致了艺术由曲高和寡到多样态民主化的裂变。随着当今科技的日新月异,摄影器材的飞速发展,特别是数码照相机和DV的家庭普及,扩大了摄影方式和摄影群体。影像在当代的兴盛正在于它可能成长为一种真正广泛参与的大众文化样式。影像的生命恰在于它的参与性、创造性和私人化。创造者消费者借助视觉技术从中寻求信息、意义或快乐。  相似文献   
959.
试论图书馆数字资源整合   总被引:10,自引:1,他引:10  
周建清 《现代情报》2007,27(3):88-89,92
目前图书馆中丰富的数字资源都是以一种零散的、孤立的状态存在着,相互之间缺乏联系,检索界面繁多且不统一,读者使用时有很大不便。因此,笔者认为有必要对图书馆数字资源进行整合,并在文章中探讨了数字资源整合的几种方式,同时指出了整合中存在的一些问题。  相似文献   
960.
《数字电子技术》课程作为电子电气类专业的主干技术基础课之一,其陈旧的教学内容,传统的教学方法和教学手段,已不适应现代高职教育培养目标的需要。在现代教学设计理念的指导下,对《数字电子技术》课程的教学内容、教学方法和教学媒体进行了精心设计和探讨,从该课程教学目标和高职教育教学基本原则的要求出发,正确把握教学内容的量与度;将理论教学与实践教学融为一体;积极采用多媒体教学技术,注重现代教学媒体与传统媒体的有机结合,从而激发了学生学习的积极性,调动了学生学习的主动性和创造性,培养了学生分析问题、解决问题的能力。  相似文献   
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