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962.
对德国高校服装实践教学与项目设计课程的认识 总被引：2，自引：0，他引：2
徐迅 《宁波大学学报(教育科学版)》2001,23(2):55-56,64
由一地中德国情不同，教学体制，课程内容，课程体系，教学观念等方面均存在较大差异。笔者通过对德国高校设计及服装专业的教学活动，尤其是服装专业实践教学与项目式的课程设计进行了探讨，以求对我们的教学观念更新有所启示，为主动适应不断发展的社会、经济、科技对高等服装设计人才的培养提出的新要求。 相似文献
963.
964.
完成好国家计划的政策性考试任务．是我们人事考试工作安身立命之本。2005年人事考试任务更加繁重．计划项目增加到33项。我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导．深入贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会和全国人事厅局长会议精神．以严肃人事考试考风考纪为重点．强化政治意识、大局意识、责任意识；以加强考场一线管理为抓手，全面执行《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》，确保各项政策性考试工作安全顺利实施：以人事考试“四化”建设为核心．着力提高人事考试管理与服务水平：以树立品牌为目的，积极推进人才测评和社会化考试工作：以强化岗位目标责任制与考核为手段．全面提高人事考试的综合发展能力。 相似文献
965.
新《纲要》中明确指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的．发展幼儿语言的关键是创设一个使他们想说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境”。这里“运用”显然是一个关键词。让幼儿通过语言的运用“乐意与他人交谈；注意倾听对方的讲话；能理解日常用语；能说出自己想说的事；喜欢听故事、看图书”是《纲要》语言指导的目标。三到五岁幼儿语言能力的发展又包括“字、词的理解和表达；句子的理解、表达和运用；文学作品的理解和欣赏等方面”。 相似文献
966.
仵晓民 《渭南师范学院学报》2002,17(5):83-84
软式排球具有轻、柔、软等特点，适于不同年龄的人群活动，软式排球在我国已经历了传播和推广两个阶段，研究软排意义重大。 相似文献
967.
968.
周宇 《河北软件职业技术学院学报》2006,8(3):51-53
本文阐述了项目风险管理的重要性,分析了风险管理各过程之间的联系,提出了在项目风险管理过程中应给予高度重视的五个问题,总结出了项目风险管理的整体构架.以此构架为基础,再结合软件项目自身特点,把风险管理的方法切实应用到软件项目中,提出了阻碍软件项目风险管理有效实施的几个方面,讨论了软件项目的风险管理过程和在该过程中风险管理技术及工具的选择和应用,总结了软件项目风险及风险应对策略. 相似文献
969.
田黎明 《中国石油大学胜利学院学报》2005,19(2):93-94
目前我国石油石化企业开拓海外油气市场已初见成效,但仍存在着前期调研不够、对市场的反映动作慢、各自为政、缺少统筹布局等问题,为解决这些问题,规范海外项目管理,应进行以下整合、优化优化人力资源,形成一支训练有素、技术配套的高层次、复合型的人才队伍;优化财务资源,提高外汇资金的利用率;优化设备资源,统筹调配,盘活海外市场现有的各类设备,保证各项目对设备的需求. 相似文献
970.
黄晓霞 《河北软件职业技术学院学报》2007,9(2):50-51
针对VB实验教学中存在的问题,从转变教育观念、改革课程设置、优化实验教学内容、更新实验教学方法等方面,探讨了VB实验教学改革思路. 相似文献