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齐世昌 《首都师范大学学报(社会科学版)》1994,(3)
本文论述了“（禹）贡金九牧”一类句子的结构特点，指出这是一种省略介词“于”的动宾补式结构：Ｓ１＋Ｖ＋Ｎ＋于＋Ｓ２，动宾之间的语义关系是使之（宾）被动的关系。与使之被动的语义相同的结构是：①使令兼语被动式：（Ａ）Ｓ１＋使＋Ｎ＋Ｖ＋于＋Ｓ２（如：使子南戮于诸侯）；（Ｖ）Ｓ１＋使＋Ｎ＋为（被）＋Ｓ２＋所＋Ｖ（如：勿使臣为箕子接舆所笑）。②使令兼语主动式：Ｓ１＋使＋Ｓ２＋Ｖ＋Ｎ（如：使九州之牧贡金）。所以“贡金九牧”并非“倒句”，亦非“动宾词组用为使动词的使动用法”，而是使之被动用法。使之被动用法句与使令兼语被动句语义相同，二者间存在着的变换关系，是认识“贡金九牧”句子的结构与语义的可靠条件和理论基础。 相似文献
962.
2004年高考语文科《考试说明》的修改，是在整体上保持与2003年连续性基础上的一种局部微调。为了帮助广大考生准确把握“微调”中所透射出来的变化信息，现对2004年高考语文科《考试说明》中的八个变动点逐一解读如下： 相似文献
963.
在英语口语中，不同场合一个词汇有许多种用法，如多义词语“Allright”，一些英汉词典将其解释为“好、行、对、同意、没关系”等意思，其实它也可以表示“安全”、“的确”、“正是”等意思。这些意思都是说明说话者的肯定态度的。有时它也可以用于强调、转折和讽刺的场合，表示说话者的恼怒、连接或否定等的不同语气。 相似文献
964.
“正确使用标点符号”是《考试说明》对考生语文知识及运用能力的要求，高考标点符号试题也确实体现了这一要求。对标点题，有的考生在答题时不结合具体句子仔细分析，以致失分，究竟如何解答标点题呢? 相似文献
965.
许多同学对not only…but also…不但……而且……词组的用法不太清楚，不能正确地使用。现在让我们来共同探讨一下它在句子中的用法。 相似文献
967.
how much是一个常见的特殊疑问词组，它的意思为“多少”，表示数量，其后面接不可数名词，也可单独使用，它在初中课本里的用法主要有： 相似文献
968.
969.