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961.
将NTM方法应用于非线性贝叶斯动态模型，给出了它的递推公式以及随机变量的数字特征的计算，与蒙特卡洛方法相比提高了效率和精度. 相似文献
962.
文章详细讨论δ函数的基本性以及各种特殊表示式。根据δ函数局部无限突变性和整体积分有限性的基本特点，将电动力学中的点、线、面分布电荷、电偶极子的体电荷密度以及线电流和面电流的电流密度用δ函数表示出来，使这些抽象的电磁模型能够准确地量化表示。运用δ函数的微分表示式证明有关电磁基本定理，使微积分运算简化明了。 相似文献
963.
崔芃 《洛阳工业高等专科学校学报》2001,11(3):9-10
１传统的工业建筑设计 工业建筑是建筑学中一个特殊的领域，它的平面设计和空间组织都受制于工艺较多。长期以来虽未正式被列入建筑艺术的禁区，但在观念上，工业建筑一直被认为只是生产活动空间的外壳，建筑技术的同义词。由于受资金、材料以及传统设计思想的影响，我国在经济发展的很长的一段时间坚持“在可能的条件下注意美观”，这样工业建筑长期以来似乎总是没有条件和机会去考虑美观的要素。工业建筑的形象一直是砖墙、钢窗、钢门的老一套面孔。正是由于这种观念，使建筑师创作缺乏使命感，更谈不上创作激情。工业建筑师只求过得去的… 相似文献
964.
"城市地下空间工程"作为新设的国家特色专业,具有较强的实践性.石家庄铁道大学根据专业特点制定了实验教学理念与目标,构建起了三平台、四层次、五模块的实验教学体系,创新了实验教学方法,通过对实验室人员和仪器的优化配置、积极进行教材编撰和完善实验室运行管理制度,实验教学取得了良好成效. 相似文献
965.
本文就后配额时代带给中职教育一纺织与服装专业的机遇，讨论如何适应外资企业，拓展中职教育的发展空间。首先，从三个方面阐述21世纪外资企业要求员工所具备的品质。其次，针对企业的需求从四个方面探讨学校教育的着眼点。最后呼吁中职学校在生源大战的时代，不能忘记潜心探讨教育理论，与时俱进。 相似文献
966.
沈金林 《中学物理教学参考》2000,29(10):29-30
“理想模型”既是物理学赖以建立的基本思想方法，也是物理学应用于解决实际问题的重要途径和方法．但是物理模型是有限的，而客观事物是无限的，尤其对于中学物理教学而言，由于学生所学物理知识的局限和数学能力的制约，许多物理情景并不能直接抽象成学生熟悉的模型． 相似文献
967.
基于UML的信息系统建模 总被引：3，自引：0，他引：3
介绍了使用UML建立信息系统模型的RUP方法，并分析了UML建模中涉及的Use Case的识别、类的抽取、职责分配、持久化存储等问题，然后探讨了UML建模过程中几个相关问题的解决方案，最后指出了使用UML建立信息系统模型时的不确定性。 相似文献
968.
课堂教学的空间格局直接影响着教学信息交流的方式和交流的范围。“身田式”的课堂编排格局是班级授课制的产物,最适宜于大班教学,是我国目前课堂教学的基本形式。随着教学改革的深入,“秧田式”的弊端越来越明显。我们应根据教学需要。选择多样性的课堂教学空间格局,以便让每一位学生都有平等参与课堂教学的机会,使每个学生的主体性、积极性都能得到充分发挥。 相似文献
969.
许绍元 《赣南师范学院学报》2006,27(6):11-14
该文在半序度量空间中讨论了一类减算子方程组,在不要求算子连续的情形下,证明了方程组的解的存在性,并在适当的条件下得到了解的叠代收敛性． 相似文献
970.
语篇的衔接与连贯是语篇分析的重中之重.许多语言学家从语篇衔接形式上探讨连贯,但是,具有衔接手段有时并不能保证语篇连贯.心智模型理论对建构语篇连贯有一定的意义. 相似文献