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992.
网络环境下大学英语任务型教学模式实践与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文在建构主义理论基础上,结合大学英语课程要求,建构了网络环境下大学英语任务型教学模式,并对其进行了实证研究。研究表明,该教学模式提高了学生英语学习的兴趣和合作意识,增强了其自主学习的能力。 相似文献
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994.
一、利用计算机建立题库 在外语教学中,计算机应用最广泛的就是题库的建设.良好的教学必须建立在对学生基础知识的准确了解,以及对其进步及时激励的机制上. 相似文献
995.
工程分析是建设项目环境影响评价的重要组成部分,本文从工程分析的基本内容和建议两个方面全面阐述了建设项目环境影响评价中工程分析的具体内容. 相似文献
996.
分析了当前文检课教学中的不足及面临的任务,讨论了将MCAI应用到文检课教学中的新的教学模式。 相似文献
997.
对山西大学应届毕业生进行调查,了解在我们的就业环境和学历水平下同学们的择业价值观以及由此引发的焦虑.方法:对山西大学200名应届毕业生进行问卷调查,使用根据前人研究编制的自制量表调查择业价值观,焦虑用从“状态——特制量表”取出的状态焦虑量表的问题进行调查.结果:同学们普遍对个人发展和晋升空间大,收入较高,符合个人兴趣比较看重,由此引发的焦虑水平普遍为中度焦虑,其次为轻度,最少的是重度.结论:山西大学应届毕业生的择业价值观与焦虑的关系不显著,大多学生处在正常焦虑水平,对就业保持必要的紧张状态. 相似文献
998.
班主任工作是学校教育工作与学生德育教育,学生人格培养与形成的重要组成部分,是学校教育工作的重中之重,关系着社会的和谐发展。因此,学校都非常重视班主任工作,选派骨干教师担任班主任工作。虽经过不断的努力,但教育中还是存在着不少问题。 相似文献
999.
为了加强民师队伍建设,贯彻执行国家关于民办教师队伍“减少数量、提高质量、改善待遇、加强管理、统筹解决”的工作方针,逐步缩小民师比重,进一步提高教师队伍素质,调动教师教书育人的积极性,重庆市计委、市人事局、市教委决定今年投放625名专项指标,用于从优秀民办教师中选招公办教师。选招的范围是: 1.1991年以来,获得市以上党、政府表彰的劳动模范、优秀教师、优秀教育工作者(含教师节表彰的)、优秀班主任,并一直保持荣誉称号者; 2.1992年底以前获得大专以上毕业文凭,工作积极努力,教育教学效果良好者, 3.任职五年以上的现任乡完小及以上学校的正副校长、教导主任,能胜任本职工作并表现较好者; 相似文献
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