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991.
应用型人才培养模式下特色专业建设探究 总被引：5，自引：0，他引：5
童亮 《贵州教育学院学报》2009,20(9):67-70
在分析大众化高等教育前提下高等应用型人才的内涵及其培养模式的基础上,结合高等院校特色专业建设的要求,对应用型人才培养模式下特色专业的建设进行了探讨,并就专业建设中教学内容和结构体系、教学方法和教学手段、教学教材与教学课件、实验室等方面的建设和规划进行了初步实践。 相似文献
992.
陈月红 《重庆第二师范学院学报》2009,22(1):49-51
“小家伙”公司维权事件是中小企业利用专利战略的成功案例。其中涉及专利申请战略、许可使用战略、取消对方专利权战略。学习利用专利战略保护创新成果对中小企业十分必要。 相似文献
993.
肖中瑜 《重庆第二师范学院学报》2009,22(2):121-123
高校后勤集团具有与企业相似的特征,在管理上与企业具有相通之处,运用于经济学领域的海豚式管理中的领导风格、组织特征和文化特征对高校后勤管理具有借鉴意义。 相似文献
994.
增强教师执教能力之途径 总被引：3，自引：0，他引：3
本文从教师的主观态度、扎实的基本功和合理的教法三个方面。探讨增强教师执教能力的方法。 相似文献
995.
由于受地区经济发展水平和地理环境的制约,云南省中小学的体育经费低于全国平均水平;最近3a来,有一半以上的学校没有场地建设费、体育行政办公费和体育服装费;各学校间体育经费分配、支出极不均衡,悬殊过大;部分学校领导对学校体育缺乏全面、深入的认识,体育经费被挪用、占用．因此,学校应严格执行体育经费在学校教育经费中所占比例的有关规定,合理分配使用体育经费． 相似文献
996.
采用文献资料法,对“激励”和“激励理论”进行简述,在体育教学中运用激励理论可以充分调动学生学习的积极性、增强自信心、强化学习动机、激发学习欲望、促进学生向更高的目标迈进,从而提高教学效果。针对体育教师在教学过程中运用激励理论存在的主要问题,提出正确运用激励的主要措施和方法。 相似文献
997.
信息技术在语文教学中的应用,就是把各种信息技术手段合理地融合到学科教学中,将信息技术看作是语文学习的一个有机组成部分,其优势主要体现在教师运用现代教学理论和教育观指导自己的教学,运用网络资源增加知识储备,扩大教学容量,培养学生的感知、想象、独立思考、创新思维,解决语文教学中的一些重点、难点问题,提高课堂教学效率,提升学生的语文素养,优化语文教学。 相似文献
998.
随着信息技术和计算机网络技术的迅速发展,利用校园网络的优势构建教育教学资源库、实现优质教育资源的共享,成为各中小学校实现教育信息化和资源共享的目标．如何在网络教育中最优先应用校园网,成为关注的焦点．通过对相关概念的明确,当前形式的简析,提出校园网在网络教育应用的范畴、方式及原则,并从应用实践中发现问题,以求得到有效的解决方案． 相似文献
999.
随着应用型本科教育的兴起,其人才培养方案的构建在保障人才培养质量上有着至关重要的作用。在制订人才培养方案时应遵循知识、能力、素质协调发展的原则,整合优化的原则,统一性和多样性相结合的原则,突出实践能力培养的原则。构建应用型本科人才培养方案需要遵循“培养目标-培养规格-课程体系”的过程,层层分解,以制定出科学合理的人才培养方案。 相似文献
1000.
张爱敏 《辽宁科技学院学报》2009,11(4):62-63
大学英语教学模式的变革要求高校英语教师不断转变教学理念,课堂教学要以学生为中心、既传授语言知识与技能,更注重培养语言实际应用能力和自主学习能力。因此,大学英语教学必须探索出以课堂教学为基础、以大学生自主学习及第二课堂活动为有效补充的教学体系,以切实提高大学生英语语言应用能力。 相似文献