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991.
对《电梯电气故障诊断与处理》的教学的现状和意义进行分析,对实训项目所涉及的内容、环节以及实施过程进行分析和设计,优化了实训项目和增加各类考证所需实训内容以及企业工作岗位的必备内容,提高学生的工程实践能力,实现高技能人才培养。  相似文献   
992.
本文主要针对当前大部分高校在电子商务教学中存在的能力培养目标跟市场人才需求的偏差问题,以湖南应用技术学院为例,结合校企双边效应,基于"岗位引领+项目驱动"模式,分层次将课程知识目标按"工作岗位制"进行构建,突出岗位能力所需的专业理实一体化培养,推动高校与企业"教、学、用、研"的良性发展。  相似文献   
993.
项目学习(Project-based Learning.PBL)是以建构主义和合作学习理论为理论基础,以学生为中心的学习模式。通过实施一个完整的项目,在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。以小学英语教学为例,通过项目学习在小学英语教学中的应用研究,探究了该教学方式对激发学生的学习动机、提高学生的语言应用能力、促进学生合作学习和培养学生综合能力有着巨大的影响。  相似文献   
994.
<正>2014年中国中学生足球锦标赛(以下简称中足赛)于2014年11月5日在山东省潍坊鲁能泰山足球学校闭幕。本次比赛由中国中学生体育协会主办,中国中学生体育协会足球分会协办,山东鲁能泰山足球学校承办。共有来自中国人民大学附属中学、大连市第八中学、河南省实验中学、山东师范大学附属中学等28支队伍、600余名学生参加。其...  相似文献   
995.
中职教育改革的重点在于教学方法与教学模式的创新,项目教学法是基于行动导向的大胆尝试,它以项目作为引导,用任务形成认知驱动,在提高电子专业学生专业能力与综合素养方面有着重要的促进作用。本文是对项目教学法具体的应用与实施进行的详细阐述。  相似文献   
996.
可持续的项目收益是实现体育场馆PPP项目成功运营的重要条件.基于系统工程和交易成本经济学,构建了考虑交易成本的既有体育场馆PPP项目收益系统模型.以重庆某体育场馆为例,利用系统动力学和模糊数学方法对既有体育场馆PPP项目收益系统的关键参数进行模拟仿真,讨论了特定折现率水平下特许经营期、体育服务特许价格、体育活动人数以及商业服务价格变化对既有体育场馆PPP项目收益系统的影响效果及其变化规律,为体育场馆PPP项目中政府与社会资本投资者投资决策与动态管理提供参考.  相似文献   
997.
教学法不是学术,却与学术研究同等重要,对课堂教学产生深远的影响。在参加国家留学基金首批经管类高等教育教学法研修项目后,作者结合在澳大利亚昆士兰科技大学习得的教育理论与教学方法,总结了提高学生学习主动性和课堂活跃性的技与艺,比照国内的教学实践,反思了以学生为中心的教学实践在东西方文化中存在的差异,得出导师制度、方块矩阵式教学辅导和微格教学对高校教师尤其是新进教师的引领和示范,同时对高校管理层提出培养任课教师人文精神、提高现代教学技术手段的建议。  相似文献   
998.
<正>职业教育课改的根本任务是通过调整课业内容,创新课业实施进程方法,将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观有效地传递给学生,渐进解决教师难教、学生难学等现实问题。学生的能力基础、认知习  相似文献   
999.
旅游规划课程是旅游管理专业的核心课程之一,具有很强的实践性和学科交叉性,需要将产学研相结合并培养学生的应用创新能力。目前旅游规划课程以理论教学为主,对学生的实际操作能力训练不足,因此引入"项目教学法",以旅游规划项目为驱动,进行模块化教学,将"产和研"与"学和用"相结合,培养社会需求的实践型、创新型人才。  相似文献   
1000.
产学研合作教育是应用型本科院校提高办学质量、培养创新人才的有效途径。广东金融学院充分发挥行业办学优势,通过"工作室学校""引进项目实战""成果孵化应用",基于企业实际项目开展工学结合的合作教育,探索双轨并行合作教育模式下应用型创新人才培养,为应用型本科院校人才培养拓展一条新的思路。  相似文献   
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