写字课在中等职业教育中的作用     

于风雨 《呼伦贝尔学院学报》2001,9(4):90-91

书法包蕴着深刻而丰富的美学思想 ,学生在有意识的研究汉字点画、结构及通篇布局中 ,潜移默化的提高了艺术欣赏水平。经过长期的练习 ,可帮助学生养成做事着眼全局、严谨认真的好习惯。写字课在中等职业教育中更显其重要 ,对培养学生坚韧的意志品质、团队精神及保持良好心态都有积极影响  相似文献   

地理教学如何培养学生的思维能力     

于建民 《小学教学研究》1986,(2)

我按照地理学科的特点,进行启发式教学,培养学生的思维能力。具体做法如下: 1.培养学生利用地图思维的能力,是地理教学的一个独特任务。地图是地理的第二教科书,它比文字叙述更准确、更直观,使学生看了一目了然。因此,在小学阶段,必须充分重视对地图的教学,通过反复练习,使学生熟练  相似文献   

用“经营学校”新理念创造职业学校新特色     

于东平  汤灏 《北京教育(高教版)》2004,(11):48-49

在国家发展高等教育及高校、高中扩招政策的影响下，职业学校生源持续减少，以致一些中等职业学校招生困难，办学难以维继，这种现象在90年代末尤为明显。为此，当时的许多职教工作者大声疾呼，认为中等职业教育面临“低谷”!许多职业学校开始另寻出路，减少或放弃了“中职”办学，甚至转向办起了“普通高中”、“高考复读班”，或致力于学校升级。  相似文献   

立足农村学校实际,打造灵动、高效的课堂     

赵文栋  付亚萍  刘力  于兴涛 《新校园(当代教育研究)》2018,(4)

高效课堂是指教师借助现代化的教学手段,促使教学效率不断提高的课堂。本文认为,以教研室"126教学策略"为引领,立足农村学校实际,打造灵动、高效的课堂是解决农村教育教学问题的重要措施。  相似文献   

小学英语语音教学之我见     

于海山 《教育实践与研究》2005,(6)

发音是学好所有语言的关键,要学好英语,必须把握好语音这一关。在小学开设英语,要注重听说,学生主要靠听标准的示范,模仿并练习新的语音而发音的。过分强调语音的准确性,使学生有可能因害怕发音错误而不敢开口。查阅相关资料,再加上几年来的教学经验,我认为以下几方面应引起同行关注。一、教师要提高自身语音水平教师自身语音正确与否极其重要,因为学生所要听和模仿的直接对象就是教师。教师的发音正确与否直接影响学生发音的准确程度。因此,教师应使用录音机等方法及时检查自己的发音,应于课堂之外抓住一切机会说英语。例如,和以英语为母语…  相似文献   

基于Web的多媒体文件模型研究     

汤晓燕  于国防 《中国远程教育(综合版)》2005,(7):69-71

随着多媒体技术的不断发展,各种基于Web的多媒体文件模型也在发展之中.本文介绍了几种较有代表性的Web多媒体文件模型,并从用户需求的角度对各模型进行比较,分析了各模型的优势以及存在的不足,以供多媒体开发者在选择文件模型时参考.  相似文献   

供应链管理环境下供应商管理用户库存控制方法   总被引：7，自引：0，他引：7  

蒋振盈  于海生  彭禄斌  赵林度 《东南大学学报》2003,19(4):405-409

本在总结传统库存管理方法的基础上，通过引入供应链管理环境下库存管理中的典型问题——长鞭效应，介绍了供应商管理用户库存(vendor managed inventory，VMI)的基本思想，建立了VMI的数学模型，系统地分析了VMI策略对库存总费用以及联合利润的影响．最后，通过一个实例从数据上验证了VMI策略不仅能提高供应商和用户的联合利润，还有利于他们达到充分合作，降低长鞭效应的影响．  相似文献   

对初中学生物理能力检测的一些尝试     

章镇  许瑞珍  许超英 《物理教师》1989,(1)

苏霍姆林斯基说:“教学的特殊目的,就是发展智力,培养聪明人”。当前关于如何开发智力,训练和培养学生的各方面能力的事。已成为广大教育工作者潜心研究的问题了。我们除了对传统的教学方法进行系统的改革以利培养学生的能力外,还利用课外学科活动的时间,以“物理竞赛”的形式在初二物理教改班逐章进行智力检测。下面就谈谈我们在初二上学期教学中的一些具体做法和体会。  相似文献   

河北省特教学校师资现状的调查研究   总被引：2，自引：3，他引：2  

于玉东 《中国特殊教育》2006,(7):66-69

河北省特殊教育的发展在全国相对滞后,突出的表现是特教学校的教育、教学质量比较差。影响特教学校教育、教学质量的因素之一是师资的素质。笔者通过对全省95%的特教学校师资状况进行调查分析,发现特教学校师资队伍存在一些问题,并根据河北省“十五”期间特殊教育发展的总规划提出了一些可行性建议。这可为河北省有关部门制定特殊教育发展政策提供依据。  相似文献   

《中图法》中的三个虚置类目辩正     

于新国 《高校文献信息学刊》1997,4(4):42-43

对安文将Ｇ６３３，Ｋ８２５和ＴＪ４１３三个类目视为不可用于类分图书的虚置类目的观点提出商榷意见，结合实例论证了这三个类目都不应是虚置类目。  相似文献