高中体育教学应该重视发展学生个性     

纪杰  冯白平 《通化师范学院学报》2004,25(6):92-93

培养个性是当今教育的主要内容之一，体育教学在培养学生个性方面具有特殊的功效。因此，体育教学过程中应不失时机的从多方面多角度促进学生个性发展。  相似文献   

浅论"绩效沟通"在高校体育中的应用     

朱秀英 《金华职业技术学院学报》2004,4(3):112-114

高校体育中存在的一些问题，很大程度上是由于缺少师生双方主体的有效沟通而造成的。在强调健康第一、终身体育的现代学校体育实践中，教学双方进行成功的缋效沟通尤为重要。  相似文献   

试论治疗取向的艺术教育     

麦清  郝琦 《天津市教科院学报》2003,(6):8-11

成长对于大多数孩子而言 ,都不是一帆风顺的过程。特别是在社会形态、家庭结构急剧变迁的今天 ,学生的身心无不受到来自家庭、学校、社会的种种压力。而艺术活动 ,作为对人类心灵的基本的安慰[1] ,自古以来就已得到充分的认识和运用。当今的艺术教育不应回避社会对心理卫生的需求。然而 ,现有的艺术教育课程却很少顾及学生的情绪、情感及其他心理方面的成长。因此 ,在艺术课程的目标设计上 ,考虑学生身心健康方面的需求 ,是教育工作者的首要着眼点。　　一、艺术治疗的启示　　艺术治疗不是一个新的课题 ,但在学校艺术教育领域 ,却可以打开…  相似文献   

构建天津高校与社区体育联网工程研究     

金萍  邬芳艳 《天津工程师范学院学报》2003,13(4):51-55

调查发现,高校体育资源较为充裕,但都没有实行对社区的开放,当前社区体育在组织形式及体系结构方面存在着不利于社区体育发展的弊端。文章阐述了"联网"的必要性和可行性,设计并构建了高校与社区体育联网工程体系的结构。为了更好地将高校体育资源与社区体育共享,提出了加强"联网"与"资源共享"的宣传力度,建立"联网"与"资源共享"的规范和制度,组建"联网"与"资源共享"协调会的建议。  相似文献   

青少年篮球战术意识及培养原则     

郑志浩 《广东教育》2008,(8)

一、选题的依据、意义 篮球比赛每时每刻都离不开战术,投篮、运球突破、传球中有战术,防守、抢前后场篮板球也有战术。要想随时合理地运用战术,其中意识总是起着先导作用。篮球比赛总是在攻守不断转换的条件下进行的,其中的技术、战术总是复杂多变,这就要求运动员快速作出正确的观察、判断,观察和判断的过程就是一种综合的思维过程。意识强,这就可能及时正确地完成复杂多变的技术、战术任务。  相似文献   

学校体育环境的优化     

何芝宁 《中学文科》2007,(11):119-119

学校体育环境可分为物质环境和精神环境。学校体育必须根据物质和精神的辩证关系，达成它们之间的最优化组合，创设一种根据学校自身实际的最优化的学校体育环境，可以使学生的身心得到健康、和谐的发展。[第一段]  相似文献   

青少年学生不愿参与体育活动现象探析     

程丽芬  程啸斌 《教育学术月刊》2006,(11):31-32

青少年学生不愿参与体育活动原因是多方面的，新课标应以健身为目标，选择能激发和保护学生体育兴趣的教学内容，采用开放性的教学模式，以促进中小学体育课程健身功能的发展。  相似文献   

14岁女孩 写给“花心”的爸爸妈妈的信     

李欣怡 《华夏少年(简快作文 )》2006,(7):56-57

我叫欣欣，14岁，读初二了，原本是一个天真无邪的花季少女，可是现在我不想上学了。  相似文献   

五月的深夜     

江音 《神州学人》2008,(6):35-35

正在为一个会议做义工的时候,传来中国四川汶川地震的消息,一时间所有的美好心情都荡然无存。看看灾区的电视画面,海一样的悲伤奔涌而出,为我们多灾多难的民族。  相似文献   

短绳在体育教学中“一物多用”的具体案例分析     

《考试周刊》2016,(86)

短绳是体育教学中最常见的体育器材,跳短绳是最简单的提高学生身体素质的方法,在学校体育活动中最常见的,其实在小学体育教学中跑、跳、投的学习都可以运用短绳,通过短绳的"一物多用"提高学校器材的利用率。  相似文献