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运用文献资料、实地考察、访谈等研究方法,对高黎贡山区域云南特有少数民族传统体育文化进行了研究。分析、论证了高黎贡山区域云南特有少数民族传统体育文化产生、发展的过程及所表现出来的文化特征,并提出了相应的保护与发展策略。 相似文献
994.
为了做好高校公共体育课程改革,适应我国教育体制,文章从健美操的特点和功能出发,对学生喜爱健美操的程度进行调查分析,得出：学生对健美操的喜爱程度极高,在云南高校公共体育课程中增设健美操课程切实可行。 相似文献
995.
体育新课程改革的全面开展,使学生体质健康有所改善,并且有效地促进了体育课堂教学形式的多样化。但是体育课改过程中出现反弹现象,针对这些情况提出一些措施和建议。 相似文献
996.
997.
体育中考是一种激励学生积极参加体育锻炼的机制,对于纠正片面追求升学率、减轻学生的课业负担、培养全面发展的人才都具有极其重要意义。在全面实施素质教育的过程中对体育中考的价值取向作深入探讨。 相似文献
998.
如何减少、避免体育教学伤害事故的发生,提高体育课的质量,真正完成体育课任务,是摆在我们每一位体育教师面前的问题,也是亟待解决的问题。对体育伤害事故发生的原因进行分析,对学校体育事故的预防进行多方位、多角度的阐述,以供体育同人参考、借鉴。 相似文献
999.
传统的体育教学过分强调教师的主体地位及主导作用,认为学生只是一个需要教育的客体,只能被动地接受体育教师的教育培养,这样就导致了学生主体地位的丧失,自觉性、积极性地退化。主要阐述如何为学生创造一个良好的学习环境,让学生成为真正的主体。 相似文献
1000.
体操是高校体育教育专业的基础课程,也是体育教育专业主干课程之一,在全面推进全民健身,提高国民素质的今天,加强对体育教育专业体操专修教学的研究已是当务之急。运用文献资料法、专家访谈法、调查问卷法、数理统计法,对湖南省高校体育教育专业体操专修课程内容、课程目标、教学模式、教学方法优化整合进行分析研究。认为：体操专修课程教学内容选择应以适应社会发展和学生的需要为前提,构建以体操健身为主的教学内容体系。 相似文献