面向21世纪烹饪与营养 教育本科专业的课程改革     

冯玉珠  李志勇  刘鑫峰  尹汝龙 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1999,(5)

一、当前烹饪与营养教育专业课程设置存在的主要问题我校开设烹饪教育专业(专科)始于1993年,1997年经原国家教委批准,开设“烹饪与营养教育”(04043W)本科专业.其课程设置主要是沿用普通高师院校的以学术性为核心的课程结构(即公共课、基础课、专业基础课、专业课),并相应增加了一些实践训练环节和教育课程.虽然较系统严密,但以职业技术性和师范性为核心的烹饪职技高师教育课程结构还没有形成,并存在着一些问题:  相似文献   

“互联网+”教育背景下特殊学校体育文化建设策略研究     

董业平  冯兰兰  李六妹  陈抗 《当代体育科技》2021,(7):121-124

该文运用文献资料等研究方法,基于“互联网+”教育,提出“五位一体”全面推进特教学校体育的文化建设策略:运用翻转课堂、慕课、微课等其他多媒体科技手段完善特教体育教育;改革特教学校体育课程教学;发展特教学校社团体育活动;加强特教学校体育文化宣传;建立特教学校完善规章制度。可以为特教主管部门、社会、特教学校、教师、学生5个实施层等参与推动特教学校体育文化传播发展提供理论、方法与策略指导。以期推进“弱有所扶”,真正实现“小康路上一个都不能少”的国家战略发展。  相似文献   

利用因特网信息资源开展竞争情报研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

冯有利  郭美莉 《现代情报》1999,(3):9-10

因特网是目前国际上信息资源最丰富的网络,它在企业竞争情报研究中得到广泛应用,本文从以下六个方面论述了因特网在企业竞争情报中的应用:(1)强化企业形象,实现国际化经营;(2)有利于企业开拓市场,企业可通过在因特网上建立网页发布商业信息,也可在网上建立电子市场进行商业促销;(3)从因特网上收集竞争对手的商业信息,包括产品样品、销售价格和配置等;(4)利用因特网开发人才资源,如招聘雇员;(5)企业利用因特网开展电子商务;(6)制定企业竞争策略.在此基础上,作者展望了利用因特网开展竞争情报咨询服务的未来.  相似文献   

对我国专利立法修改的探讨     

冯晓青 《发明与创新》1999,(8)

一、专利法第二次修改的总体思路确认专利法修改的总体思路或者说指导思想,直接关系到专利立法的走向和基本格局。笔者认为,专利法之再次修改的总体思路应当是：第一,修改专利法是为了更好地保护发明创造专利权,鼓励发明创造,有利于发明创造的推广应用,促进科学技术...  相似文献   

等势点短路法和断路法的应用     

冯建武  赵志国 《洛阳师范学院学报》1999,(5)

本文利用等势点短路法和断路法分析了复杂对称网络,使复杂对称网络变为简单电路,从而使问题的分析简单易行。最后,指出了该法的应用条件。  相似文献   

国有工业企业扭亏为盈矛盾辨析     

侯洪山  冯延森 《洛阳师范学院学报》1999,(1)

怎么样认识国有企业的亏损问题,坚定搞活国有企业的信心,关系到今后国有企业的改革和整个经济体制改革的成败大业。本人长期在企业工作,我们的企业也曾有过严重亏损,因此对亏损带来的恶果有切肤之痛。我们认为对国有企业亏损问题的认识,一是高度重视,二是历史、全面地分析,三是坚定扭亏为盈的信心。对待国有工业企业的亏损状况,必须实事求是地承认严重性。主要表现为三方面：第一,联系整个工业亏损来看,亏损主要是国有工业企业带来的。“六五”、“七五”期间全国乡以上独立核算工业企业亏损额分别为221石亿元和951．5亿元,国有…  相似文献   

形式主义问题透析     

冯石岗  郭学军 《邯郸职业技术学院学报》1999,(2)

党的十一届三中全会后,实事求是的思想路线得以重新确立。但是,在我们党的思想建设和作风建设中仍然存在一些不容忽视的问题,形式主义就是其中一个很突出的倾向。本文结合当前实际,论述了形式主义的四种表现,查找了产生形式主义的根源,指出了它对社会主义现代化建设的严重危害,提出了克服形式主义的六条对策。  相似文献   

黄姜提取皂素新工艺探讨     

李国富  冯振声 《湖南城市学院学报》1999,(5)

将黄姜根茎浸泡后带水捣磨碎,适当条件下先用淀粉酶水解淀粉,再结合酸水解,石灰乳中和,以滤渣提皂素,可有效提高皂素收率,缩短生产周期．  相似文献   

首届长三角幼儿教育特级教师高峰论坛     

冯雅静 《早期教育》2010,(10):52-52

科学探究活动的内容大多数比较抽象,幼儿一般难以理解。为了调动幼儿参与科学探究活动的兴趣,教师有必要以游戏化的方式来组织科学探究活动。  相似文献   

豫鄂湘三省高等教育规模与经济增长相关性研究——基于高等教育弹性系数的视角   总被引：1，自引：0，他引：1  

冯建民 《中国高教研究》2010,(11)

高等教育发展与经济发展之间有着相互依存、相互促进的关系.运用高等教育弹性系数理论,对华中3省的高等教育规模扩张与经济增长之间的关系进行实证研究,不仅有利于总结扩招十年来3省在高等教育规模扩张上的模式与特点,而且有利于探索高等教育与经济协调发展的内在规律.  相似文献