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历史作为一门高考选修科目,因为要求不是很高,只要达级就行,所以很多学生都不是很重视,影响录取率。其实历史学科并不是像大家所想象的那样,只要死记硬背就行,现在的高考题跟以往相比有很大的区别,除了重视奠定基础之外,更加重视对学生能力的考察。所以我们在解答历史题时, 相似文献
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一、荣辱观的基本内涵
荣辱观是人们对荣誉和耻辱的看法,它属于意识形态范畴,是人生观、道德观在社会生活中的具体表现,是精神文明建设的重要内容之一。荣誉是人的道德行为受到社会上人们的褒奖,在内心深处产生光荣自豪的情感;耻辱是人的行为受到社会的谴责和厌恶,在灵魂深处产生的内疚和耻辱的心情。人生的目的不同,道德评价标准不同。荣辱的标准也不同,即不同的阶级有不同的荣辱观。 相似文献
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介绍了巢湖学院电气工程与自动化专业建设的指导思想和人才培养目标,提出了"拓宽专业,提高素质,加强基础,重视能力,因材施教,整体优化"的课程设置原则以及加强实践环节等措施,以培养出适应未来社会需要的优秀工程技术人才。 相似文献
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许多我们认为聪明的人却不一定能取得成功,还有一些人经常会陷入莫名其妙的不良情绪中而不能自拔:抑郁、焦虑、内疚、烦躁……原因何在?情感智力教育理论的提出是人类在对自身认识上的一大飞跃,它揭示了人成功和快乐的秘诀。一个人只有同时拥有高智商和高水平的情感智力才有可能取得成功;一个人也只有拥有高水平的情感智力才能生活得快乐、幸福,进而保证心理活动的正常进行和心理的健康发展。一些幼儿遇到困难就知道哭,还有些幼儿常常会乱发脾气……幼儿的情绪情感问题如果得不到很好的教育,那么他们的将来将会受到极大的限制。仅有高智商的… 相似文献
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