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991.
作文是学生在一定认知基础上,书面表达能力的综合体现。长期以来,由于地域、师资、学生等方面的原因,民族地区作文教学（指汉语作文,下同）,特别是农牧区作文教学一直不受重视,学生怕写作文,教师怕改作文。 相似文献
992.
西藏班是一个特殊的群体。他们具有初高中过渡时期学生更显著的特点。初中生是在老师的指导下被动地学习,老师要求记什么,考试考什么,学生就去记什么,学什么。 相似文献
993.
导致内地西藏班（校）初中生物理学习困难的原因是多种多样的,既有来自地区、家庭、寄宿制学校特点等外部因素的影响,又有来自藏族学生内部的心理因素,归纳起来有以下几个方面： 相似文献
994.
995.
996.
997.
998.
调动初中生的学习自觉性是有窍门的,应做到"两问"、"两变"、"一加压"。在家长接待日,我接待了这样一位母亲。这位母亲对我说,她孩子的学习成绩不太好,平时不管怎么教育,他的学习自觉性都不强,每天放学回家都得家长督促才能学习。 相似文献
999.
1000.
白林密 《中学生阅读(初中版)》2012,(3):34-35
去年年初的某一天下午,我的手机突然响了,上面显示的是一个陌生的号码。按下接听键,电话里传来一位女士的声音:"喂!您好!是白先生吗?""啊,我是,请问您是……"知道我姓啥,估计对方多少有点儿我的信息。"我是《中学生阅读》初中版杂志的编辑。您写给编辑部的信,我们已经看到了。我代表编辑部,感谢您对刊物的关注与支持。您提出的给刊物封面 相似文献