网络环境下高职院校图书馆数字信息化建设与发展     

《佳木斯教育学院学报》2016,(10)

在高职院校发展的过程中,图书馆具有十分重要的作用,随着网络在高职院校中的普及,整个高职院校中逐渐的向着信息化发展,并进行信息化建设。图书馆作为重要的组成部分,在其信息化建设过程中,逐步的实现数字化。高职院校在进行图书馆数字信息化建设时,不仅应充分考虑网络环境背景,更应该结合学生对信息资源的需求,以保证建设的正确性。基于此,本文在分析网络环境系高职院校学生信息资源需求变化的基础上,探讨了进行图书馆数字信息化建设的策略。  相似文献   

高职院校产学合作长效机制探讨     

李祥富 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(5):40-41

产学合作是高职院校培养高素质技能型专门人才的重要途径,在国家尚无法律保障和政策支持的社会环境背景下,高职院校如何同企业开展有效合作,真正实现产学紧密结合,保障人才培养质量和培养目标的实现,必须科学构建切实可行的长效机制。  相似文献   

应用型本科教育人才培养的实践探索   总被引：9，自引：0，他引：9  

顾志良 《北京教育(高教版)》2005,(10):37-38

随着我国高等教育大众化进程的日益加快,高等教育的资源及高等学校之间的竞争局面逐渐形成。在竞争中,处于相对弱势地位的地方高等学校的办学定位与办学特色,成为学校在发挥和挖掘自身办学优势,实现协调、可持续发展中面对的重大理论与实践课题。一、对应用型本科教育人才培养目标定位的理性思考人才培养目标的定位具有多层含义。首先,人才培养目标的定位要体现教育的属性和现代人类自身发展及文化传承的需要;其次,要体现时代与社会的要求,符合国家的教育方针,这是教育的社会价值取向;第三,要提供有特色的教育产品(人才培养质量与特色),解决…  相似文献   

浅议“练习法”在高师视唱练耳教学中的作用及应用     

程德才 《中国教育导刊》2006,(15):66-67

“练习法”是为形成一定的技能、技巧，培养学生的创造力，要求学生在教师的指导下，反复多次完成某些动作或活动的教学方法。应用练习法进行视唱练耳教学，这是由音乐教学的特殊性决定的。通过练习法，增强学生对音乐理解的情趣性，对技能训练的主动性，对听觉训练的感受性，从而突出学生对音乐创造欲望的表现性，促使教师与学生的密切联系与合作，不断提高教学质量。本文从“练习法”对视唱练耳教学的作用、具体应用两个方面进行探析。  相似文献   

发展职业教育 服务经济建设     

刘少阶  徐正权 《基础教育改革动态》2004,(4):30-33

湖北省随州市现有职业初中8所，在校生近万人，中等职业学校16所，在校生21000人，新组建高等职业技术学院1所，在校生1500余人。近年来，随州市教育局按照市委、市政府确立的“科教兴市”战略，把职教作为推动经济发展的原动力，作  相似文献   

高职院校人力资源增值问题   总被引：1，自引：0，他引：1  

苏志刚 《职业技术教育》2003,(6):59-60

社会的发展过程实际上是人的发展,是人类为获得生存、实现自我价值和获得自由而不断增进其力量和价值的过程。因此,社会的发展过程应该是人力资源不断开发、劳动力素质不断提高的过程。但目前我国人力资源开发存在数量多、质量差,开发严重不足的问题。作为人力资源开发的重要母机,高等院校如何做好人力资源管理这篇文章,值得深思。 中国高校目前的人力资源构成  相似文献   

浅谈如何提高高职院校《成本会计》实训效果     

和珍 《中国科教创新导刊》2007,(11):54-54

开展成本会计的实训是培养财会类专业学生综合职业能力的重要环节。如何提高实训效果,开展专项训练,需要认清实训目标、保证实训时间、拟定好实训计划、并结合学生实际情况调整实训内容,才能获得较好的实训效果。  相似文献   

高职院校校外实训基地建设的思考   总被引：16，自引：0，他引：16  

杜世禄 《教育发展研究》2007,(13):113-115

一、高职院校校外实训基地的功能 校外实训基地是高职院校实训系统的重要组成部分,是高职学生与职业技术岗位"零距离"接触,巩固理论知识、训练职业技能、全面提高综合素质的实践性学习与训练平台.基地除了作为实训教学、职业素质训导、职业技能训练与鉴定等平台外,还是开展教学改革、科学研究、就业指导、服务社会等工作的多功能场所.[1]  相似文献   

民族自治地方吸引投资的问题及法律对策     

马建霞 《广播电视大学学报》2006,(1):90-92

我国民族自治地方地域辽阔,资源丰富,有吸引投资的巨大优势,但投资的软硬件环境需要完善,投资效益不高。为此,必须采取相应的法律对策,建立和完善基础设施建设,改善吸引投资的软环境,拓宽融资渠道,提高投资效益。  相似文献   

高职礼仪教育应注意的几个问题     

李霞 《安康学院学报》2005,17(4):115-116,120

礼仪教育是学校精神文明建设的一个重要组成部分,高职院校礼仪教育在发展过程中也出现了一些需要思考和亟待解决的问题.本文结合高职教育特点和礼仪教育实践,论述了高职礼仪教育应注意的几个问题.  相似文献