首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   692542篇
  免费   1715篇
  国内免费   1961篇
教育   614956篇
科学研究   26898篇
各国文化   395篇
体育   10982篇
综合类   17167篇
文化理论   1742篇
信息传播   24078篇
  2024年   1745篇
  2023年   6445篇
  2022年   4798篇
  2021年   9053篇
  2020年   9706篇
  2019年   10563篇
  2018年   5198篇
  2017年   9454篇
  2016年   11373篇
  2015年   19421篇
  2014年   51226篇
  2013年   42516篇
  2012年   51475篇
  2011年   56317篇
  2010年   49537篇
  2009年   49960篇
  2008年   53544篇
  2007年   43406篇
  2006年   34888篇
  2005年   32439篇
  2004年   32285篇
  2003年   30503篇
  2002年   25881篇
  2001年   20998篇
  2000年   17343篇
  1999年   4723篇
  1998年   2992篇
  1997年   2001篇
  1996年   1502篇
  1995年   1076篇
  1994年   942篇
  1993年   711篇
  1992年   699篇
  1991年   492篇
  1990年   446篇
  1989年   367篇
  1988年   48篇
  1987年   31篇
  1986年   48篇
  1985年   8篇
  1984年   21篇
  1983年   27篇
  1980年   1篇
  1957年   9篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
正提到职业教育模式,大多数人会想到德国的"双元制"。作为一种典型的以企校合作为特征的职教模式,"双元制"成为助推德国经济腾飞并持续发展的重要制度和教育手段。"双元制"在风靡世界的同时,德国也把它作为重要的教育品牌大加输出。但有这样一个现象,  相似文献   
992.
陈福琦 《生活教育》2014,(12):58-60
本文从自己的教学实践经验出发,从创设宽松和谐环境、凸显主体性教育入手去提升数学课堂教学质量。  相似文献   
993.
许臻 《生活教育》2014,(15):49-49
正南京市临江高级中学,是一所江苏省三星级重点高中,其前身是创建于1956年的"南京市江宁中学"。2007年8月,学校整体搬迁至江宁经济开发区风景秀丽的九龙湖畔,依托国家级开发园区的区位优势,建成了占地面积近100亩的美丽校园。进入"十二五"时期,打造教育品牌,注重内涵发展,提高办学水平,走特色发展之路成为学校下一轮发展的主旋律。学校重视硬件建设,致力于美化校园环境,改善办学条件。  相似文献   
994.
熊丙奇 《生活教育》2014,(13):35-35
正高考结束后,与考前学生紧张复习完全不同,各地都传出高考生"一醉方休"的新闻——据《长江日报》报道,汉口一群高中毕业生高考结束后,唱歌消夜饮酒狂欢,两名同学醉得不省人事,被送医急救,所幸救治及时,均无大碍。《山东商报》报道,紧张的高考结束后,卸下包袱的小刘和几个同学一起聚会庆祝,席间多喝了几杯,结果晚上坐出租车回家途中在车上酣睡不醒,的哥赵师傅无奈之下报警求助。  相似文献   
995.
正《生活教育》是陶行知先生于1934年创办、中华人民共和国教育部主管、中国陶行知研究会和南京晓庄学院联合主办的国家一级、中国知网全文收录、国内外公开发行期刊(国内统一刊号CN11-5349/G4,国际标准刊号ISSN1673-3002)。《生活教育·教研》融思想性、人文性、学术性、实践性、可读性为一体,旨在展现共学、共事、共修养的师生观,行以求知、与时俱进的学习观,以及研究试验、探索创新的教育观。目前开设的主要栏  相似文献   
996.
正探究型教学是当前国际教学改革中被各国政府和教育界大力倡导的一种主流的教学方式。在新的教育理念下,广大教师对课堂教学作了不少有益的探索和尝试,但对如何将新课程理念落实到每天的课堂教学中仍感到迷茫,课堂教学还存在滞后于素质教育思想观念的现象,影响了课堂教学效果。探索一条适应现代课堂的教学模式是摆在我们教师面前的当务之急。一、探究型教学的类型在教学实验中,我通过实践教学,依据地理学科的特  相似文献   
997.
李建华 《生活教育》2014,(22):20-21
优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富。继承和弘扬中华优秀传统文化,培育高素质的社会主义建设者和接班人,是学校教育的内在要求。笔者总结本校开展传统文化教育实践的经验,就如何转化和吸收中华优秀传统文化、改进和加强学校的德育工作提出了一些可资借鉴的解决办法。  相似文献   
998.
长久以来,我国小学数学教育中的灌输式教学模式严重阻碍了学生的发展,不利于小学数学教育的长远发展。如何在新的形势下,搞好小学数学教育,培养学生独立思考的能力,是摆在众多小学数学教育工作者面前一个值得深究的重要课题。  相似文献   
999.
汪喜 《生活教育》2014,(23):96-97
该文从基于幸福教育背景下"三习四元素"的含义谈起,论述了如何优化、实施课堂教学,并针对教学过程中出现的问题,进行了深刻的反思。  相似文献   
1000.
正生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研究生物现象和生命现象活动规律的一门科学。生物课是义务教育初中阶段的一门重要基础学科。世界上所有的事物都是生物课本中的材料,这些材料最真实,它们的配置最适当。然而,书是死的,自然是活的。如果让学生死啃课本,势必造就一批又一批的"书呆子"。只有让书本上的知识融入自然,融入生活,让学生到大自然中汲取营养,课堂教学才能"活起来"。生物教学的目标主要是全面提高学生的生物科学素  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号