美术创作中的人格呈现——关于专业美术教育中创作能力培养的思考     

《滁州学院学报》2021,(4):102-104

改革开放40年来,中国高等美术教育迎来了前所未有的繁荣和发展,专业教育领域人才辈出。然而,通过不断地思考多年来教学工作中的得失经验及学生存在的现状,我觉得由于对现实生活的了解认知不足,对艺术的崇高性、严肃性及艺术的本质认知不清,导致目前美术专业院校培养出的学生创作能力薄弱,这是作为美术专业教育领域必须思考和亟待解决的问题。  相似文献   

晚清传教士中文报刊牛痘法对华传播文化管理研究     

《石家庄学院学报》2021,(1):56-60

天花预防的中外交流促成人类消灭了肆虐数千年的天花病毒,是世界预防医学史和传染病学交流史上的一座丰碑。牛痘法的中国传播与推广为中国的天花预防事业作出了不可磨灭的贡献。晚清时期,传播西学成为传教士中文报刊的主旋律之一,《遐迩贯珍》《中西见闻录》《中外新闻七日录》等传教士中文报刊在传播推广牛痘接种术时进行了推介英国牛痘接种国例、推广牛痘接种方法、刊登广告等行之有效的文化管理策略。传教士中文报刊的牛痘法对华传播文化管理策略一定程度上助推了牛痘接种术在中国的传播与接受,在中外传染病学交流史上留下了浓墨重彩的一笔。  相似文献   

数学文化融入高中数学的教学策略     

洪柳 《试题与研究：高中理科综合》2021,(33)

所谓“数学文化”是指数学中蕴藏的思想、精神、方法等,它们具有较强的人文价值、科学价值和应用价值。在高中教学阶段融入数学文化,既遵循新课程改革的要求,又可唤醒学生对学科知识的学习兴趣,调动学生的学习动力,发展他们创新能力,从而促进学生全面发展。  相似文献   

合唱在中小学校园文化建设中的意义     

许函 《试题与研究：高中理科综合》2021,(11)

合唱是一种艺术,是人们比较青睐的音乐形式之一,具有较强的群众基础。在中小学校园内建立合唱文化课程,可以有效培养学生团结精神及爱国主义情操,还可以提升学生音乐文化素养及审美能力。因此,合唱艺术在中小学校园文化建设中具有重要意义,对中小学生的未来成长具有重要帮助。  相似文献   

乡村振兴视域下凤阳音乐文化的传承与发展研究     

《滁州学院学报》2021,(1):1-4

乡村振兴背景下,凤阳音乐文化与乡村发展有着多元耦合关系。凤阳音乐文化传承和发展态势良好,但是仍然面临着发展模式陈旧、外部环境冲击以及产业转化不健全等问题。因此,探索凤阳音乐文化发展模式、推进凤阳音乐文化产业转化以及挖掘时代内涵、创新传统音乐文化成为凤阳音乐文化未来传承与发展的必然路径选择。  相似文献   

"以殷为鉴",打造河南警示文化教育、旅游目的地     

梁纪毅 《安阳工学院学报》2021,20(3):79-81

党的十九届五中全会的召开为河南省文旅产业的加快发展进一步提供了契机.习近平总书记2017年8月指出要"以殷为鉴、远离危险",这充分昭示着河南省殷商文化遗存在警示教育方面的巨大价值.充分发掘古朝歌独一无二的警示文化教育资源,可以形成河南省文旅产业发展的新亮点,并逐步打造成全省乃至全国重要的警示文化教育、旅游目的地.  相似文献   

地方优秀文化创新高校思政教育话语研究     

汪娜 《安阳工学院学报》2021,20(3):116-119

地方特色文化作为主流传统文化与地域精神相融合的结晶,对丰富高校思政教育话语内容、活化话语表达、创设话语环境、增强话语权威具有重要意义.通过考察区域优秀文化和地方高校思政教育融合过程中存在的话语失真、失向、失范、失效等现实困境,透析造成问题背后的原因,并在此基础上通过提高主体话语能力、优化话语转换内容、遵循话语转化原则、活化话语表达方式四个方面建构破解之道,实现新时代高校思政教育的守正与创新.  相似文献   

以新时代文化自信引领中华优秀传统文化对外交流传播 ——以巴基斯坦旁遮普大学孔子学院为例     

祖洁  邱晓红 《安阳工学院学报》2021,20(5):51-53

文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量.以新时代文化自信引领中华优秀传统文化对外交流传播,对丰富和发展中华优秀传统文化内涵、提升中华文化国际影响力、促进中外人文交流意义深远.文章以江西理工大学巴基斯坦旁遮普大学孔子学院为例,从理论、实践、方法三个维度分析了新时代文化自信引领中华优秀传统文化对外传播的方式方法.  相似文献   

羌族舞蹈的音乐风格与羌族文化     

吕岩 《安阳工学院学报》2021,20(5):88-90

羌族文化历史悠久,民间舞蹈原始古朴.本文总结了羌族民间舞蹈的类型及其音乐的整体风格,探讨了不同类型民间舞蹈的音乐风格,结合羌族民间舞蹈的音乐风格分析了羌族文化的特点及其传承意义.  相似文献   

社会互动视角下博物馆文化消费模式研究     

徐腾 《延边教育学院学报》2021,(1)

作为经典文化传播与教育的重要载体,博物馆长期以来承担着展示、收藏、研究、教育和服务等至关重要的职责,需要与社会进行密集的信息交换。随着时代变迁,生产方式的转型使得当下社会关系发生剧变,博物馆应该继续在历史进程中推进,将文化经典高效地传递给流动的社会,在文化事业发展中起到重要示范性作用。本文从社会互动论角度探讨了博物馆文化消费的新模式。  相似文献