心与心的距离     

戴益华 《青少年日记》2008,(7)

[题记]有一次,隔壁班的数学教师到我们班试教,任教我们班数学的徐老师就坐在教室最后排王某旁边的一个空位置上,等待上课的铃声响起.这时,上课教师发现教具落在办公室了.徐老师就起身帮助拿教具,王某乘机拧开了螺丝,把椅面上的木板拆了下来放在教室的角落,剩下一副骨架子.王某的杰作,徐老师混然不知,拿了教具后便不假思索地走向王某身边一屁股坐了下来."扑通"一声,徐老师坐到了地上,素面朝天.  相似文献   

硕士研究生学习能力及有关心理特征的调查     

施春华  盛海娟  王记彩 《中国高教研究》2008,(11)

从学习能力及有关心理特征的视角对硕士研究生的学习现状进行问卷调查与个别访谈,结果表明,研究生的学习能力总体上处于中等偏高水平,但是其各个成分的水平不一;研究生教育在提高研究生的学习能力、成就动机和学习结果满意度方面取得了一定的显著成效;要提高研究生的学习能力,关键是提高他们对学习结果的满意度和成就动机水平。  相似文献   

巴黎和会期间英国政府对山东问题的态度     

施雱 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,(6):167-170

本文主要依据英国外交档案的内容,通过分析英国政府在巴黎和会期间对中国、日本以及远东局势的态度变化,探讨了英国对山东问题的态度发生转变的详细过程及其成因。中国在和会上失去在山东的正当权利有其必然性。然而。中国外交代表以国际公理与和平的原则作为斗争的立足点,在巴黎和会上充分阐明了山东问题对于世界和平的重要意义,这种努力在国际社会上产生了积极影响。中国代表在和会上拒签德约的举动促使英国政府对中国外交和山东问题均产生了新的看法。  相似文献   

做个方盒比大小     

施泽民 《小学生时代》2006,(9)

假如你的手上有一些KT板(就是现在常用来做宣传展板的材料),我们一起来做一个正方形盒子,比比谁的方盒容积大。[所需材料]一小块5厘米×30厘米的KT板,1米长的透明胶带纸,一把小刀。[适当要求]1.把KT板分割成可以做成封闭形小盒的材料。2.用胶带纸粘成盒子,四周不漏水。3.完成制作后,往小盒里灌水,直到水溢出来为止。[作品评价]把自己的盒子和里面的水,拿到天平上称一称,看谁的水多。(因为谁也不愿剩下过多的材料,所以材料的重量应该是相同的,有差异的只是水的多少——如果你也是这么想的,那么你就不知不觉地进行了一次逆向推理的思维实践…  相似文献   

图式理论与外语阅读教学     

肖仕琼  朱益华  林雪花 《教学与管理》2006,(3)

阅读课在学校外语教学中一直占有显要的地位。因此,怎样获得阅读的最佳效果,一直是广大外语研究人员热衷的课题。而图式理论作为一种有影响力的阅读理论,给外语阅读教学提供了新的启示,对我们改进传统的阅读教学模式提供了新的阅读理念,对提高阅读效率有着重要的理论指导意义。一、外语阅读教学的现状在外语教学听、说、读、写、译五大技能中,读占有极其重要的地位。这是因为阅读是现代人类社会认知的最基本方法,是人类获得信息最重要的手段。无论是书报杂志、公文信件还是科技文献、商业信息都需要阅读。文字材料是国外信息的主要来源。事…  相似文献   

高等教育结构改革初探     

施艳萍  张维强 《继续教育研究》1996,(1)

我国现代化建设的发展,要求高等教育结构进行必要的改革,以适应经济增长速度和经济结构的变化和科学技术的发展需要,并根据这几方面较长时期发展需要,来调整各类学校,各种专业的设置和发展规模,作出各种不同学习期限的安排。一、四化建设迫切需要改革高等教育结构  相似文献   

大学生科技创新活动的探讨     

施青平 《高教发展与评估》2003,(4):36-37

分析科技创新对人才培养、社会经济发展以及现实生活所具有的重要意义,提出高校学生科技创新素质培养要注意三个方面:解放思想,营造良好的科技创新氛围;深化教学体制改革,科学认识创新教育与传统教育的关系;注重指导教师的作用,把握科技创新的方向。  相似文献   

让习作从阅读中来     

戴益华 《小学青年教师》2008,(17):36-38

阅读教材是书面语言的海洋,语言形式丰富多彩,语言现象数不胜数,语言风格多种多样,是学生习作"临摹的典范".教学中,教师要引导学生在理解语言所表达意义的同时,体会作者遣词造句、修饰文字的匠心,发现语言的准确、鲜明、生动之处.使学生通过迁移运用.把语言形式的表情达意功能扎根于自己的语言宝库,习得句、段、篇的构思范式与缀文技巧,促进习作能力的提高.……  相似文献   

2007年四省高考算法试题解读与启示     

施海柳  辛林 《中学数学杂志》2008,(1):60-61

2004年广东、海南、山东、宁夏四省进入新课程,2007年,这四个省首次进入新课程下的高考．算法作为数学必修课的新增内容,在四省高考数学中均有所体现,其命题的风格及方式必然会对以后以及其他省份的算法命题起导向作用．因此,有必要按照《高中数学新课程标准》（以下简称标准）对算法初步的定位进行解读和分析．《标准》中算法初步的定位如下：（1）在感受算法思想的基础上,结合具体数学实例的分析,体验程序框图在解决问题中的作用;（2）通过模仿、操作、探索,学习设计程序框图来表达解决问题的过程  相似文献   

谈教育教学上的两个重要品质     

施联华 《教育艺术》2008,(11)

每一个成功的教师,创造成功的道路虽各不相同,在教育教学上也风格迥异,但是通过仔细对比,又会发现他们具有一些共同的东西,那就是他们都具有一些共同的品质,其中最为重要的品质应该是:热爱学生的职业品质和传道授业的智力品质.  相似文献