技校教学期待交流型的课堂文化     

徐上海  王峻梅 《交通职业教育》2006,(4):34-35

所谓教学就是老师教与学生学的过程，因此教学过程必然伴随交流过程。例如教师与学生交流，学生与学生交流，学生与教材、教学媒体（如计算机）的交流。在英国、法国、日本等国家的课程标准或教学大纲中对课堂交流都有不同程度的要求。可见，交流是教学过程中必不可少的一部分，可以想象，没有交流的课堂是多么的乏味，没有交流的课堂是多么的缺乏生气。而没有交流的课堂，教学效率也必然不会太高。但在我国，无论是理论上还是实践上，对课堂交流的重要性重视不够，而在技校，因为没有升学压力、生源质量相对较差等多种原因，课堂交流更是极度贫乏。  相似文献   

中专体育课程改革难以深入的原因分析     

马秀梅 《沈阳教育学院学报》2007,9(6):87-89

从中专体育课程和体育活动课性质认定、体育教师的课程改革意识与课程开发能力以及实施课程改革的基本条件等方面，分析中专体育课程改革难以深入的原因，并简略提出对策。  相似文献   

从“中考”看“全等”     

吴晓燕  孙梅 《中学生数理化》2006,(10):6-9

全等三角形是中考的传统命题内容．但观察近几年的中考试卷不难发现．这一传统命题内容在命题形式上较以往发生了质的变化．一、试题的难度大大降低．不再有证明过程复杂或需要添加多条辅助线的所谓难题．取而代之的是解题过程相对简单、注重基础知识运用的题目．二、改变传统的“已知＋求证”的命题模式．取而代之的是条件、结论更具灵活性的开放题型．总的来说．如今的题目注重考查学生的观察、分析能力，给学生留有广阔的思维空间．  相似文献   

从Frenet-serret公式推出的结论     

艾素梅 《沧州师专学报》2002,18(3):16-17

本阐述了用Frenet-serret公式解决问题的理论方法。给出了四个定理，并给出了严格的证明。  相似文献   

抓突破 谋发展 创特色 加快成教工作服务三农步伐     

梅秀山李善富  索景玲 《农村教育》2005,(10):30-31

穰东镇位于邓州、新野、镇平、卧龙四县区交界处．辖28个行政村、3个居委会，面积92．5平方公里，人口7．8万，耕地面积10．7万亩。全镇现有中小学35所，镇成人学校一所，村级成人学校31所。近年来，我们充分发挥成人教育服务地方经济的功能，取得显著成效，先后荣获全国科技兴村试点镇、河南省科技达标示范镇、南阳市成人教育先进单位等荣誉称号。我们的主要做法是：  相似文献   

浅谈后进生的教育问题     

林建梅  许小松 《福建中学教学》2000,(1):23-24

  相似文献   

生命之旅     

梅玉荣 《语文教学与研究》2004,(9):40-40

自主学习是新课程理念下的一种主要的学习的方式，也是培养学生的潜在能力的一种主要途径。那么什么是自主学习呢?简单地说，就是要相信学生，尊重学生，突出学生的主体地位，真正把学生当成生活的主人，学习的主人。在具体实践中，就是要破除传统观念，树立学生为主体的新理念，敢于放手，多给时间让他们去安排．多给机会让他们去把握，多给权利让他们去选择，多给问题让他们去解  相似文献   

关注课堂评价 促进学生发展     

项芳梅 《华夏少年(简快作文 )》2006,(10)

课堂教学是学生学习的主渠道,而评价作为师生交流的有效方式,贯穿于课堂教学的始终。课堂评价起点低、目标小、评价勤、反馈快,学生最感兴趣,最容易接受,也最能拨动孩子的心弦。如何进行小学语文课堂评价,促进学生发展?这里谈谈自己的看法。  相似文献   

父母应是青春期孩子最好的朋友     

若梅 《少年儿童研究》2000,(Z1)

青春期，一个让父母惊喜也让他们惶惑的词汇。孩子成长到了这个阶段，一方面，他们就要长大了，另一方面，他们难免会遇到许多生理、心理上的问题。不期“孙老师热线”所编发的两篇文章与此类问题有关。若梅女士接触过大量青春期的孩子，对他们的许多问题感同身受。陆士桢教授在我们的热线中接到了一个令她寝食难安的电话。这些都促使她们写成文章，告诫家长：如果忽略了对孩子青春期的教育和关注，也许会带来令人难以想像的后果。  相似文献   

语境与词语翻译--在具体语境中把握词义     

郅丽梅 《雁北师范学院学报》2005,21(4):77-79

翻译工作中，首先遇到的是词语翻译问题，按字面意义翻译，译文往往晦涩，不通顺，不能够充分表达原义。在这种情况下，应从词语的具体语境入手，寻求答案。通过Cruse对词语意义的分类，探讨了具体语境下词语的翻译，并通过一些具体例子阐述了具体语境中词语翻译的四种类型。  相似文献