小议“学困生”的成因及转化策略     

宋康本 《快乐阅读》2012,(14):41

高中英语"学困生"的存在是较为普遍的现象,越来越引起人们的关注。笔者多年来一直从事高中英语教学工作,下面就高中英语"学困生"  相似文献   

唤醒学生“课堂注意力”     

安学芳 《基础教育论坛》2012,(23):29

美国心理学家E·洛夫斯基在其新著《记忆》中说:"一个人为提高记忆力所能做到的最重要的事情,也许就是学会如何集中注意力。"教师在课堂教学中关注学生注意力集中是很有必要的。如何让学生的注意力集中呢?我有四个做法。1.激发兴趣——兴趣是引起注意的重要源泉。有兴趣的事情吸引着一个  相似文献   

架设成功的梯子——创设数学教学情境的探索     

陈晓华 《中学教学参考》2012,(4):63-64

《数学课程标准》对第三学段（7-9年级）给出建议：数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境．教育心理学研究表明,知识具有情境性,知识是在情境中通过活动而产生的．只有让学生在良好的教学情境中通过目标定向活动,产生愉快的学习情绪,集中注意力,才能参与有效教学．  相似文献   

等待     

刘永夫 《教师博览》2012,(10):3-3

曾有人问德川家康:"杜鹃不啼,而要听它啼,有什么办法?"德川家康的回答是:"等待它啼。"学生成长需要等待。当学生汗流浃背跑进教室上课时,请为他们留一点喘息擦汗的时间;当学生上课注意力不集中开小差时,请不要急于大动肝火加以制止;当学生回答老师提出的问题受阻时,请给予一定的时间让其思考;当学生的家  相似文献   

幽默语言在幼儿教学中的运用     

施洪 《南昌教育学院学报》2012,(1):120+122

把幽默运用到教育中可以活跃课堂气氛,沟通师生之间的情感,启发学生的智慧。我国教育教学理论的经典著作中,早已把"幽默诙谐"、"妙趣横生"作为教师语言的重要构成要素。幼儿正处在性格形成的关键期,在此期间,如果有机会受到富有幽默感的教学熏陶,这对他们良好性格的形成会产生深远的影响。可见,幼儿教学离不开幽默语言。  相似文献   

让政治课堂充满真实感和鲜明的时代感     

达毅 《教书育人》2012,(2):66

一、精心设计导入方式,营造课堂良好的学习氛围巧妙新颖、引人入胜的导语能抓住学生的心理,唤起注意力,引发学习兴趣,为学习新课程做好精神准备。精彩的导课设计使学生积极参与,激发学生深思,创造一种生动活泼的学习环境,让他们轻松愉快地学习,会收到事半功倍的效果。  相似文献   

思想品德教育——想说“爱”你也容易     

黄长凤 《教书育人》2012,(34):19

提起思想品德教育,有些人会认为"枯燥、乏味"。部分学生从心里抵触接受思想品德教育,也就导致课堂上时常出现不认真听讲、打瞌睡的现象,更有甚者,无论教师怎么声嘶力竭地讲授,他们坐在下面都是无动于衷。当然,我们也时常听到不少教师唉声叹气:"课太难上了!"作为教师,我们自身首先不能排斥自己所教的学科,在课堂上不能只顾自己的讲课,不管学生是否听懂,是否掌握了知识;自身思想不能片面,不能认为只要学生考试能过关就万事大吉。教师要根据学生的特点,制定切实可行的教学计划,  相似文献   

使学生快乐学习的一些做法     

徐国成 《成才之路》2012,(12):95-95

经常听到有老师抱怨学生上课不爱学习、精力涣散,但学生玩电子游戏时却可以高度集中注意力连续几个小时而不知疲倦。原因很简单,在课堂上学生不快乐,而玩电子游戏使他们快乐。事实证明教育、教学的成效主要决定于教育教学活动中学生是否快乐。笔者认为要使学生快乐,教师至少应做到以下几个下面。  相似文献   

学魏书生的故事之五十一:控制三闲     

蒋光宇  张在军 《成才之路》2012,(21):5

什么是"三闲",即闲话、闲事、闲思。闲话,指没用的话和有害的话。没用的话是指人家在那儿上自习、看书,学生自己在那儿说笑话、说玄话、说大话、说课外的话;有害的话是指学生故意干扰别人,分散人家的注意力。再如编个瞎话,谣言伤害人家;或是背地里传话、搬弄是非,背后说人家短处等。闲事,指无用的事或有害的事。如有学生把课余时间消磨在电子游戏上;个别学生在教师讲课时在下面看课外书、摆弄手指等;还有的学生讲所谓的哥们义气——帮助他人打架斗殴等。闲思,指没有用的思想和有害的思想。比如考试没考好,就忧虑,担心同学们怎么议论自己,父母怎样批评自  相似文献   

高中地理教学如何培养学生创造性思维能力     

李建辉 《成才之路》2012,(1):75-75

正随着时代的发展,越来越注重发展智力,培养能力,特别是创造能力的培养更为重要。高中地理教师应结合地理学科特点,着重培养学生的观察力、注意力、想象力、记忆力和思维力。  相似文献