今传媒·立新论·聚经典(三篇)     

王静 《今传媒》2011,(9):8

<正>主持人语:新闻采访是整个新闻传播活动的基础和源头,任何一个优秀新闻稿件的产生,除了要有扎实的写作功底之外,还必须经过深入细致的采访。因此,如何巧妙地进行细致、深入的采访对于每一个记者来说都是至关重要的。隐性采访由于是在被  相似文献   

今传媒·立新论·聚经典     

王静 《今传媒》2011,(12):8

正主持人语:本期传媒大讲坛我们首选的第一篇文章《社会转型期下的红色历史意象——以中国共产党建党90周年庆祝活动为例》,为教育部人文社会科学项目的阶段性研究成果之一,文章从红色历史意象传播形态特征出发,以庆祝活动中"红歌"这种代表性意象的构建作为案例,梳理红色历史意象的传播形态特征,分析其传播与构建的模式,从而提出在社会转型期下红色历史意象传播的策略建议。第二篇《传播与人的现代化:我国研究的历程与思考》一文,作者依据内地对"传播与  相似文献   

影响博士研究生科研工作的因素分析——基于香港城市大学和韩国国立釜山大学化学专业的案例分析     

刘海波  赵钟兴  王静 《大众科技》2013,(6):236-237

文章通过香港城市大学和韩国国立釜山大学化学专业的案例分析,阐述了语言环境、科研环境和博士生导师三个方面因素对博士研究生在科研工作上的影响。  相似文献   

政府科技投入对企业R&D支出影响的再审视——基于分位数回归的实证研究     

肖丁丁  朱桂龙  王静 《研究与发展管理》2013,(3):25-32

本文基于1997—2009年中国省级面板数据,运用分位数回归方法考察了政府科技投入对企业R&D支出在各区域以及各分位点处的影响效果.研究表明：政府科技投入对企业R&D支出的影响效果存在鲜明的区域与分布差异性.从全国范围看,政府对高校、科研院所的研发资助会对企业R&D支出产生杠杆效应,而对企业的研发资助则存在显著的挤出效应,且随着条件分布向高分位点处移动,二者之间的差距将逐渐减小;三大经济区域中,政府对中西部高校、科研院所的研发资助均对企业R&D支出产生杠杆效应,而仅有对东部企业的研发资助表现为杠杆效应,对中西部企业研发资助的效果要视分位点位置而定.  相似文献   

认知无线电中协同频谱估计算法改进     

王静  付静 《人天科学研究》2013,(1):46-48

针对认知无线电网络中认知用户接收到频谱信号的决策值,提出了一种协同的分布式平均一致性算法。通过自动调节步长的大小,并且在迭代过程中结合最速下降法和牛顿法,获得全局最优的估计值集合,同时联合全网用户交换信息做出最优估计,优化了计算的迭代次数以及收敛性。实验结果表明,联合算法可适应不同规模的系统,在同等条件下其收敛时间缩短了约20％,且具有较好的稳定性能。  相似文献   

与桑普拉斯擦身而过     

王静 《网球天地》2003,(4)

如果你是一名网球爱好者,做网球记者是最好不过的职业了,可以将爱好与工作密切而天衣无缝地结合起来,工作的同时享受快乐,但不能忘记自己的身份,将自己等同于一个球迷。这是我在负责网球编辑报道几年之后慢慢体会出来的。 负责编辑网球版的时候,我还不是网球爱好者,至少还不会打网球,这也就决定了我不会是一个狂热的网球迷。刚接触网球的时候,我完全是以工作的态度对待网球的,虽然此前对世界网球也有一定的了解,但远没有到热爱的地步。那时采访网球顶  相似文献   

由跳远想到的     

王静 《学生之友(初中版)》2009,(3):1-1

体育课上老师让我们练习跳远,老师在地上画一条线作为起点,再画一条线作为终点,中间大约有2米长的距离。许多同学能跳过那2米长的距离,其他一些人像我一样只能跳过1.9米左右。看这简简单单的两条线,其实蕴含着深刻的人生哲理:人的一生有无数次"跳远"的机会,有不同的起点和终点。  相似文献   

危机之中现良机     

李勇  王静图 《青少年科技博览(中学版)》2009,(4):2-3

面对凶猛的全球金融危机，人们纷纷在想办法，发明家、设计师也不例外。有什么妙招吗？最容易想到和最行之有效的方法就是节约。  相似文献   

钓滑鲫切忌盲目追求清晰的顿口     

王静 《垂钓》2006,6(9):38-38

经常参加池钓比赛的朋友往往都有这样的体会，浮标明明反映的信号非常清晰，但提竿往往不中鱼或经常刮到鱼，有清晰的顿口为什么不中鱼呢？长期在竞技池垂钓使我对所谓的顿口有了一些新认识，今天写在这里目的是抛砖引玉，同时也希望大家共同探讨。  相似文献   

我们承诺……——《一定要洗七遍》赏析     

曾卫维  王静 《初中生之友》2002,(33)

《一定要洗七遍》的标题很吸引人，为什么一定要洗七遍？阅读正文方可知道，题目有一定的悬念作用，是对全文内容的概括。文章中的矛盾冲突和揭示的主旨是阅读的重点。文章一开始“上课时教授讲‘WTO条款’，大家昏昏欲睡。为了醒瞌睡，教授使出了看家本领，讲了一个故事”。故事是这样的，一个中国留学生，在日本，不遵守行规，洗盘子少洗了两遍，尽管他劳动效率大大提高了，尽管他的工钱迅速增加了，但因此也付出了惨重的代价，被老板炒鱿鱼，被房东要求退房，被就读学校要求转学……这一切都源自于他少洗了两遍盘子，不能不令人深思。…  相似文献