全文获取类型
| 收费全文 | 10744篇 |
| 免费 | 56篇 |
| 国内免费 | 177篇 |
专业分类
| 教育 | 6336篇 |
| 科学研究 | 1389篇 |
| 各国文化 | 84篇 |
| 体育 | 798篇 |
| 综合类 | 426篇 |
| 文化理论 | 76篇 |
| 信息传播 | 1868篇 |
出版年
| 2024年 | 20篇 |
| 2023年 | 98篇 |
| 2022年 | 94篇 |
| 2021年 | 176篇 |
| 2020年 | 182篇 |
| 2019年 | 234篇 |
| 2018年 | 120篇 |
| 2017年 | 261篇 |
| 2016年 | 254篇 |
| 2015年 | 436篇 |
| 2014年 | 846篇 |
| 2013年 | 744篇 |
| 2012年 | 788篇 |
| 2011年 | 1035篇 |
| 2010年 | 836篇 |
| 2009年 | 860篇 |
| 2008年 | 827篇 |
| 2007年 | 754篇 |
| 2006年 | 555篇 |
| 2005年 | 430篇 |
| 2004年 | 383篇 |
| 2003年 | 270篇 |
| 2002年 | 221篇 |
| 2001年 | 144篇 |
| 2000年 | 181篇 |
| 1999年 | 49篇 |
| 1998年 | 31篇 |
| 1997年 | 34篇 |
| 1996年 | 20篇 |
| 1995年 | 19篇 |
| 1994年 | 20篇 |
| 1993年 | 27篇 |
| 1992年 | 7篇 |
| 1991年 | 5篇 |
| 1990年 | 11篇 |
| 1989年 | 3篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
991.
992.
知识建构作为通过协商对话来建构意义的过程,需要信息技术的支持。描述我国信息化环境下知识建构的理论研究与实践应用状况,有助于人们把握信息化环境下知识建构研究的特点,推进知识建构的教学应用。在分析2002—2013年教育技术学领域的核心期刊和优秀硕博士库中知识建构研究的相关论文的基础上,探讨知识建构的基本原理、不同环境下的知识建构、知识建构的技术支持、知识建构的促进策略以及知识建构的教学应用等方面的研究状况。面向教学改革的需要,我国信息化环境下知识建构研究应该与学科课程深层次结合,进行开发与实验研究．开展跨文化的知识建构研究． 相似文献
993.
科研档案是科研过程及成果的原始记录,对我国档案事业、科技事业具有基础性、战略性意义。本文对近十年(2010-2020)我国自然科学研究档案管理研究文献进行统计分析,总结了近十年我国自然科学研究档案管理研究的概况。 相似文献
994.
995.
孙中山提出的"权能分治"理论,主张国家的权与能要分开,人民权利可以制约和影响政府的权力。由于国情的发展和时代的进步,归纳整理孙中山"权能分治"理论,对于弥补国内对孙中山"权能分治"理论研究的不足具有一定的理论意义;同时,此研究能为我国建设中国特色社会主义民主政治提供一些有益的思路和视角,具有重要的现实意义。 相似文献
996.
刘少奇的新闻思想是构建在马克思主义新闻观的理论基石之上,结合中国国情和革命时期的新闻实践所形成的重要理论成果.我国学者对刘少奇新闻思想形成了相对全面的研究,不仅描绘了刘少奇指导中共新闻事业、自身从事新闻实践活动的历史图谱,并且深入阐释了刘少奇新闻思想的重要内容、历史意义以及当代价值.但在研究中也存在理论体系建构不完善、现实解释力不强、与时俱进意识不足等问题. 相似文献
997.
张波 《商丘职业技术学院学报》2014,(6):6-8
以内容为主线,概述了学术界从人本质、异化、共产主义和需要等视角对《1844年经济学哲学手稿》中幸福思想的解读,以及对其理论地位和当代意义的评价。分析了研究主体、研究方法和研究内容三方面存在的问题,并提出了进一步研究的方向。认为学界需要联系《手稿》的产生背景、写作过程和文体结构等多方面来进一步研究其幸福思想的逻辑方法与精神实质,从而最终促进马克思主义幸福观的发展。 相似文献
998.
999.
研究职业教育就要关注其功能,但是职业教育功能的概念、内容到底是什么？学者们众说纷纭。因此,有必要对职业教育的功能研究做一个梳理,以促进职业教育理论研究的不断丰富。 相似文献
1000.
随着“第三届中国土司制度与土司文化暨秦良玉国际学术研讨会”的召开,来自全国各地的专家学者,围绕着土司制度、土司文化以及秦良玉文化等主题展开了深入的讨论。对会议的主要观点予以综述,以期有助于深化对土司制度乃至地方少数民族史的研究。 相似文献