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991.
关于数学课堂教学评价体系的建构   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、建立课堂教学评价体系的依据与基本观点在教育学研究中,没有哪个单一的研究项目能够捕捉到包容万象的教育事件,而其中的教育研究课题正处于这样一种多元化的阶段:不同的研究课题有着不同的视角、背景和出发点。为了寻找各种有关教学研究课题的关系,多次荣获美国教育界和心理学界最高学术奖的卡内基促进教学基金会主席、斯坦福大学教育学和心理学教授李·舒尔曼博士,在其教育理论专著《范式与课题》中精心勾画过一幅教学研究概括图,试图以此整合各种研究课题之间存在的重要联系。其核心内容有:(1)教师和  相似文献   
992.
继续教育顾客满意度研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
赵耀华  王栋 《继续教育》2007,21(4):15-17
随着继续教育的快速发展,人们对继续教育质量越来越关注,本文从服务质量的角度,提出了衡量继续教育质量的顾客满意质量观。具体研究了继续教育顾客满意度的内容、方法和意义。  相似文献   
993.
把培养、教育孩子的责任完全交给母亲,不仅会使男孩子“女性化”,缺乏阳刚之气;女孩子的性格也更加柔弱。  相似文献   
994.
排水系统是城市市政设施得以正常使用的重要设施之一,确保其施工质量至关重要.文章对市政排水管道工程施工质量的通病进行了综合分析.  相似文献   
995.
每当我回首走过的教学之路时,总是心潮澎湃,涌动着一份份感动、一份份感激。在我教学成长的岁月里,许多领导和恩师倾注了满腔的热情、无私的帮助和精心的指导。黑龙江教育杂志社副总编魏永生老师就是其中一人。其实,我与魏老师早就相识了。那还得追溯到十年前,当时我校召开哈尔  相似文献   
996.
继续教育中专题课教学的认识与实验赵永光目前,中学物理教师继续教育的课程设置尚无统一规定.正处在试验探索阶段。专题课是继续教育的一种主要课程类型,它具有选题灵活、信息含量大等特点.很受学员欢迎。本文结合我们在中学物理骨干教师研修班的教学实践,就专题课的...  相似文献   
997.
教师与学生在心理上达到协调一致,师生双方产生活泼、愉快的情感交流,教师在一种积极向上的心理气氛包围下成功地进行教学,学生在心理稳定,信心十足的心态下不断尝到学习成功的喜悦,教学效果自然会事半功倍.  相似文献   
998.
(一)活动是影响人发展的决定性因素.这里的活动是指广义的、自主的活动.对儿童少年的发展来讲,这种活动是起决定性作用的.环境和教育固然对儿童少年的发展有重要影响,但环境和教育的影响归根结底只有通过主体的活动才能发生作用.如果把儿童少年仅仅看作是消极地适应环境、接受教育的对象,而忽视他们的主体活动的意义,就不可能正确地解决发展问题.学生也是如此,他们的发展状况与他们的活动内容和活动方式相一致.他们的全面发展是通过自身多样而全面的活动来实现的.教育要有效地促进学生的全面发展,就必须科学地规范、精心地组…  相似文献   
999.
今天的青少年是跨世纪的一代,是21世纪社会主义现代化建设事业的中坚力量,他们的整体素质如何,直接关系着社会主义祖国和整个中华民族的前途和未来。只有采取措施,加强和改进中小学德育工作,才能为社会主义建设提供智力和人才的支持,培养出坚持党的基本路线一百年不动摇的社会主义建设者和接班人。当前,必须树立、深化以下几个意识: 第一,站在反“和平演变”的战略高度,树立阵地意识当前,国际共产主义运动陷入暂  相似文献   
1000.
培训的必要性一个企业的管理水平,在很大程度上取决于企业各级管理层次的管理素质。我国工业企业内部一般实行的是三级管理,即厂部、车间、班组。一般说来,有关企业全局性和长远性的问题,管理权力应集中在厂部,实行统一领导,以保证企业生产经营活动协调地进行。在厂部统一领导下,又要实行分级管理,把管理权力适当分散,使各级组织在规  相似文献   
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