首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   169551篇
  免费   992篇
  国内免费   2390篇
教育   110851篇
科学研究   13204篇
各国文化   322篇
体育   27300篇
综合类   8355篇
文化理论   768篇
信息传播   12133篇
  2024年   678篇
  2023年   2344篇
  2022年   1743篇
  2021年   3274篇
  2020年   4202篇
  2019年   3844篇
  2018年   1777篇
  2017年   2942篇
  2016年   3547篇
  2015年   5544篇
  2014年   12563篇
  2013年   11786篇
  2012年   14631篇
  2011年   15363篇
  2010年   12837篇
  2009年   11939篇
  2008年   14750篇
  2007年   10721篇
  2006年   8139篇
  2005年   8027篇
  2004年   5476篇
  2003年   3970篇
  2002年   3315篇
  2001年   2542篇
  2000年   2314篇
  1999年   1033篇
  1998年   727篇
  1997年   613篇
  1996年   540篇
  1995年   436篇
  1994年   373篇
  1993年   309篇
  1992年   190篇
  1991年   146篇
  1990年   96篇
  1989年   70篇
  1988年   26篇
  1987年   29篇
  1986年   26篇
  1985年   18篇
  1984年   17篇
  1983年   10篇
  1980年   3篇
  1957年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
金陵科技学院信息技术学院为二级学院,现有计算机系、自动化系、信息工程系等3个系,开设计算机科学与技术(软件工程方向),计算机科学与技术9数字媒体方向)、计算机科学与技术(信息系统方向),通信工程等本科专业,全日制在校生达1100余人。  相似文献   
992.
劳动技术课是培养文技校学员劳动技能的重要学科,也是推动农村经济发展的重要学科之一。在文技校的教学中不仅要注重理论知识的传授,而且要注重理论与实践相结合。才能不断拓宽学员的视野,丰富学员的知识。培养他们的能力,才能使他们在文技校的学习中掌握几项发家致富的专业技术知识,在农村广阔的天地里施展才华,大有作为。  相似文献   
993.
随着计算机技术的发展和它在教育、教学中的不断渗透,计算机辅助教学逐渐形成和发展起来.CAI进入数学教学,也将使传统的数学教学的重心发生转移,改变数学教学的内容与方法,更新人们的教学观念,更有利于培养学生的能力与素质.  相似文献   
994.
高校专业基础实验教学是学生理论联系实际 ,由感性认识到理性认识的桥梁 ,是培养和提高学生动手能力以及分析问题、解决问题能力的一项重要的教学活动。它是理论教学的延伸 ,有着理论教学不可替代的作用 ,因此在高校加强实验教学至关重要。当前普通高校专业基础实验课程教学中一定程度上存在着对实验教学重视不足、实验方法单一、实验水平低等问题 ,针对现状 ,应从实验内容、实验方法和手段、实验成绩评定以及师资队伍建设等方面进行进一步改革  相似文献   
995.
996.
认真总结党在思想政治工作中的历史经验对今天搞好思想政治工作有着重要的借鉴价值.我们应正确估价思想政治工作的地位和作用,防止出现教育内容与群众实际相脱节,在思想政治工作中做到平等、沟通、理解、信任,注重思想政治工作形式和手段的创新.  相似文献   
997.
计算机类专业中,《概率论与数理统计》课程是重要的专业基础课程。通过分析目前课程的教学现状,从课程内容选择、案例教学的引入、实验教学的设计以及考核方式的改变等四个方面开展课程改革,是提高教学效果的良好途径。  相似文献   
998.
袁雪松 《学周刊C版》2019,(6):187-188
基于大数据下对金融风险进行预测和防范,可以有效降低金融经营的风险指数。我们要对大数据环境下的信用风险、信息安全风险和数据分析风险、市场风险等金融风险进行分析,并提出树立大数据战略思想观念、建立大数据的全方位风险管理体系、建立金融风险数据共享联盟等防范金融风险的有效对策。  相似文献   
999.
杜威教育目的观探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
约翰·杜威的教育哲学著作《民主主义与教育》是集其主要思想于一体的巨著。它为我们思考教育提供了许多新的立足点。本文就其有关教育本质、教育目的的论述着重分析了其教育目的观,以求我们能汲取其精华,剔除其糟粕,为我国制定更好的教育目的体系而服务。  相似文献   
1000.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号