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991.
图书清查方法的好坏决定着图书清查的速度。方法好就能加速图书清查的进程,就能节省人力,节省时间。收到事半功倍的效果。反之图书清查的工作就将浪费人力、耗费时间、影响工作、事倍功半,甚至走过场。因此图书清查除了领导决心大,不搞个水落石出决不收兵外,还得选择一个最好的清查方法。就我所知,目前图书清查方法被各馆采用的仅有两种。为了说明问题的方便,我把它叫做“目录查点法”和“总号查点法”不知是否妥贴。 (一)目录查点法此法我馆于一九六五年采用过。用这种  相似文献   
992.
以体育合作学习为研究视角,针对当前留守儿童生存教育的欠缺,通过对5~6岁留守儿童进行为期16周的实验研究对体育合作学习模式对留守儿童生存教育价值进行了研究,并通过文献梳理,提出了建议:①采用效率提升、相互依赖的游戏方式提升体育合作学习效率;②体育合作学习要注意任务分工,形成良性的合作或竞争目标结构;③社会和政府要提升农村幼儿园师资力量,关注留守儿童生存教育问题等。  相似文献   
993.
郭小琪 《大众科技》2012,(5):228-230
由于频繁的起动和停车,混合动力城市公交车相比传统的柴油车可以大大的节省燃油消耗(最高可达35%),减少对大气的CO2排放约40%~50%.。混合动力城市公交车对环境的影响主要来自于燃油或天然气的使用以及行驶过程中的CO2的排放,但其生产过程中原材料的使用以及报废后的回收同样也影响环境。利用LCA(全生命周期评价)的方法,以沃尔沃混合动力公交车为例,对其从生产、使用、维护以及报废整个全生命过程中能源和原材料的消耗和废物的排放经进行分析,对照传统的柴油车评价其对环境的影响并提出改进建议。  相似文献   
994.
我国拳击运动始于20世纪20年代后期,虽开展得较晚,但发展较快。在2008年北京奥运会上,我国拳击取得了历史性突破,一举夺得2枚金牌,然而,这并不表示我国拳击运动整体竞技水平已经达到世界顶峰。纵观我国拳击运动现状,各省市发展水平参差不齐,竞技实力不均衡,因此,有必要统一认识,更新训练理念,创新训练手段和方法,进一步完善拳击  相似文献   
995.
房管综合业务系统是典型的电子政务应用,在改善公共服务,增强政务公开的同时,也面临着系统瘫痪服务中断,数据丢失或被篡改的隐患,本文结合实践,主要从安全技术、安全管理这两个方面阐述了相关防范策略的具体应用和实施要点。  相似文献   
996.
遥感成像的过程可能导致图像倾斜或畸变,针对传统图像镶嵌方法存在的精度和效率低等问题,采用Harris算子进行角点提取,建立图像特征点的对应关系,将两幅图像的角点对相互匹配,计算图像间的变换关系,实现遥感图像的平滑镶嵌。实验结果证明,基于角点匹配的遥感图像镶嵌方法具有较高的镶嵌精度。  相似文献   
997.
郭灵光 《中国钓鱼》2012,(10):37-37
我习惯悬坠拉饵钓法,主钓50克左右的小鲫鱼。夏秋雨季.河道涨水,流水加速,我的钓法也由静变动了.浮漂没了用场,只得摘漂加铅,死坠改活坠,钓跑铅,看竿梢.  相似文献   
998.
我国公共体育事业发展中存在公平偏离现象,主要表现为政府对体育公共产品的供给"重竞轻群""厚城薄乡""东沛西乏""漠视弱势"。公共体育公平偏离的原因有公平意识缺失、政策偏向、法制不完善、财政制度欠合理、体育利益表达机制有待健全、社会参与不力。政府实现公共体育事业公平发展的对策:理念先行,强化政府体育公平意识;修定政策,完善公共体育政策制度和机制;财政保障,合理配置公共体育服务资源;整合社会力量,弥补"政府失灵"与"市场失灵"。  相似文献   
999.
郭露露 《精武》2012,(6):8-10
本论文研究目的是解决国内男子摔跤运动员在比赛中心理不稳定因素,日前男子摔跤运动员在比赛中往往无法发挥真正的实力,心理因素的影响很大,通过对国内男子摔跤运动员比赛中心理因素的调查分析造成心理不利因素的原因,解决问题以保证在今后比赛中更好的发挥党技水平,全面提高国内男子摔跤运动员整体水平。  相似文献   
1000.
郭思华 《精武》2012,(22):55-56
很长时间以来,我国的高职院校教育体系受到功利思想的影响较为严重,高职院校管理阶层对科学的工具价值重视度高,但是却忽视了在校学生的人文精神培养,现今教育状况有一部分就表现在人文精神的遗失,这对学生的整体素质提高是有很大程度的影响的。而这其中高职院校的体育教育也不例外,作为高职院校教育的一分子,曾经执着追求以技术为首要关键点的旧格局,然而却忽视了体育教育所存在的教育价值和人文精神的本质,体育教育也就没有很好的发挥到它的奠基功能。高职院校体育人文教育提高,首先需要做的是必须对于当前的教育现状和教育理念进行全面的转变,对于过去传统的教育观点要进行取其精华加以利用,对于不符合当今时代体育教育的观点,我们需要坚决的给予摒弃,高职院校教师要充分的将人文理念渗透到体育教学的过程中,教育对于学生而言不仅仅是单独的培养学生的个人的能力和性格的发展以及对于体育的热爱,而且还需要和当今世界上的高职院校共同发展。  相似文献   
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