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991.
金法 《南阳师范学院学报》2008,7(4):78-83
"十五"以来,河南省高等教育的发展实现了历史性的跨越,但仍存在一些问题,如办学规模不大,办学水平和教学质量有待提高,教育经费投入不足,高校毕业生就业矛盾突出等.针对这些问题进行思考,并提出今后河南省高等教育发展的思路及对策. 相似文献
992.
实施以校内评估为主的教学质量监控模式,是继教育部实施本科教学工作水平评估以来,各高校在教学实践中不断探索和研究的新课题。对高校教学质量监控模式进行改革和创新,在校内实施以评估为主的高校教学质量监控模式,必须注意几个关键问题。 相似文献
993.
词汇是高中英语教学中的重要内容之一,在英语学习中占据基础性地位。但由于目前高中英语词汇教学中还存在诸多问题,影响了教学成效与学生学习效率。本文结合教学实际,简要分析了高中英语词汇教学中存在的问题,并提出了相应的改进策略。 相似文献
994.
995.
井冈山大学大学英语拓展课程教学改革已经实施了2年,为了了解其教学改革的开展情况,该文通过访谈、问卷调查和课堂观察等方式,从以下五个方面展开了调研:1)课程设置与教学管理;2)教学模式与方法;3)师资队伍结构;4)教材的使用与开发;5)课程考核。发现了拓展课程实施过程中存在的一些问题,针对问题本文进行了分析,并提出了解决的办法和建议。 相似文献
996.
谢洪 《陕西师范大学继续教育学报》2007,24(3):82-84
近年来,我国职业技术教育发展迅猛,在中等职业技术教育中出现了许多问题,其中"问题学生"心理现象引起教师们的广泛关注。笔者分析了中等职业学校的现状,提出解决"问题学生"心理现象的几种浅显的疏导方法,希望能够在中等职业教育实现向质量教育方面的转化有所帮助。 相似文献
997.
何桃容 《试题与研究：高中理科综合》2020,(32):0043-0043
随着教学改革进程的不断推进,高中数学教学的 压力越来越大,这对教师提出了非常高的要求。问题驱动教学 法是数学教学中非常常用的教学方式,所取得的教学效果也很 显著。因此,本文以高中数学教学为例,对问题驱动教学法的 应用进行了探析,主要分析了问题驱动教学法的内涵、原则及 其在高中数学教学中的具体应用。 相似文献
998.
“问题”是数学的心脏.问题驱动式教学是一种以建构主义理论为指导,真正体现“学生为主体,教师为主导”的现代教育理念的教学方式.本研究认为,在新一轮课程改革和高考改革的背景下,在高中数学教学中引入问题驱动式教学有利于提升学生的数学核心素养,全面落实立德树人的根本任务. 相似文献
999.
1000.
未来全球气候变化的国际研究 总被引：1，自引：0，他引：1
自20世纪80年代以来，全球气候旱现出明显变暖的趋势。气候变化及其对经济和社会发展影响的问题正成为国际社会关注的“热点”。全球变暖的真正危险不是温度上升儿度的问题，而是一旦突破全球系统动念平衡的临界，整个地球气候系统会运转失常，并将引起全球的状态改变，人类将无法生存。因此，探索全球气候变化趋势及其产生的影响，使人类有意识地规划和控制各种影响环境和气候的活动，使之向有利于改善气候条件的方向发展，提高人类对未来气候变化的适应能力具有重要意义。 相似文献